教育工作者演讲稿指导大全(20篇)

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教育工作者演讲稿指导大全(20篇)
时间:2024-02-03 03:50:05 小编:LZ文人

演讲稿的结尾要简洁明晰,能够对前面的内容做出总结,并给予听众一定的启示。注意语速和语调的控制,以保证演讲的节奏感和表达力。以下是一些让人印象深刻的演讲稿,希望对你有所帮助。

教育工作者演讲稿指导篇一

在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”.下面本站小编给大家分享教育工作者。

欢迎阅读:

大家好.我是来自桃浦中学的参赛选手李××.

在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁也有人称之为绿叶.可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位.

人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来讴歌教师的无私一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧:

奉献并幸福的生活着!

在我踏入教师行列的第一天,我就暗自发誓:我要做新时代的教育工作者.在教学工作中,我坚定终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步.我是一名文学爱好者,教育工作也成就着我的文学创作之旅.我将文学带入课堂,在我的引导下,班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体.我和我的学生在共同的奋斗中都取得了较好的成绩,班级的学习成绩在同类学校中名列前茅多次获得校、区先进集体的称号.我个人也获得了校先进的荣誉.

在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”.在今年四月的义务植树活动中,我和我的学生每人认养了一棵树,并亲手将它种在1500多米的绿化带上.一株株小树苗种在土里,一颗颗向往和平,向往健康的爱的种子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,全中国的人们又重新认识了健康的重要,生态平衡的可贵.:中队会决定,为那些濒临灭绝的生灵们捐款贡献自己的一点爱心并提出“有效学习,健康生活”的。

口号。

班级还举办了“援助‘西海固’慈善募捐”活动,为贫困地区的失学儿童尽一份力今年九月,我和我的学生获得了市“爱心集体”的光荣称号当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美好爱自己,才会爱他人让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!

教师朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!

出自 XUefeN.CoM.Cn

教育工作者演讲稿指导篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我很荣幸能够作为指导老师代表在这里发言。请允许我先欢迎在座的各位大学生朋友们到场参加此次暑期社会实践活动出征仪式,也希望你们能够从我的发言中得到一些小小鼓励与帮助。古人云“读万卷书,行万里路”。我们要全面吸收书本知识,使自己具有渊博、扎实的文化素养,但也不能单纯地沉迷于书本,还必须广泛了解、认识和接触社会,并把书本知识应用于社会实践,使理论与实践有机结合。相信在此次活动中,你们能够更好的理解“中国梦”这三个字的深刻内涵,也能够帮助各位更好的了解社会、走向社会、感悟人生、增长才干。

作为指导老师,我想对在座的大学生朋友们能够在活动注意下面三点。

首先,你们是一个团队,而不仅仅是个体的一个集合。一堆沙子,加上水后,可以被揉捏成海边精致的城堡;但如果没有水的添加,会怎么样?想必大家心里也都有了答案,它们会被风一点一点的吹散然后消失不见。而这水是什么?就是团队的凝聚力。所以,不管在之后活动中遇到了什么,大家都要肩并肩共同面对,合作共赢。

接着,我想说,挫折困难对大家是一笔宝贵的财富。未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能知道风和日丽的可爱;未经历挫折和艰难的考验,怎么能体会到胜利和成功的喜悦。社会实践活动过程是一个全新陌生的课堂,良机和困难并存。所以,大家要有面对挫折的勇气和准备,在心理上藐视它们,在行动上主动地正视它们。被克服的困难就是你们胜利的契机。

最后,大家要记住我们全体指导老师就是你们的良师益友,会在活动过程中,为你们提供全方位的服务与支持。所以当你们无助与迷茫的时候,请看一眼身后,我们就是你们强大的后盾。我们和你们一样,有共同的行为形象,共同的愿望追求,共同的责任理念。为此,在校领导的高度重视和直接引导下,我们大家应发挥各自的.特长,怀揣对未来的美好期望,共同努力将实践活动办好。

看今朝,同学们风华正茂,挥斥方遒,正值指点江山,激扬文字之际,期待在活动我们能够看到各位优秀的表现。同时,我想这段美好的集体生活将会成为各位弥足珍贵的记忆,也将在这短暂的实践过程中获得珍贵的友情。在此,我祝愿各位在汗水中收获一个意义非凡的暑假,扬理想之帆,赴成功彼岸。

我的讲话到此结束,谢谢!

教育工作者演讲稿指导篇三

它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强;同时带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

【特点】。

1、整体性。

演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

(1)要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

(2)演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

(3)要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

2、口语性。

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。

3、临场性。

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。由于演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。

1、从讲演场合划分,可分为会场讲演稿、广播讲演稿、电视讲演稿、课堂讲演稿、法庭辩论稿等。

2、从讲演内容和性质划分,可分为政治讲演稿、学术讲演稿、社会活动讲演稿等。

3、从表达方式上划分,可分为记叙性讲演稿、议论性讲演稿、抒情性讲演稿等。

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们”“朋友们”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:

a、由背景和问候、感谢语开始;

b、概括讲演内容或揭示中心论点;

c、从讲演题目谈起;

d、从讲演缘由引起;

e、从另件事引入正题;

f、用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:

a、记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;

b、议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;

c、抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)结语。是讲演能否走向成功的关键。演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。

2、演讲稿讲题和材料的选择。

(1)根据演讲活动的性质与目的来确立讲题。

所谓讲题,就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开,一般一篇演讲稿一个中心话题。

(2)根据演讲主题与听众情况来选择材料。

材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

一方面要围绕主题筛选材料。所选材料一要能充分说明、突出、烘托主题,二要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,使主题表现得更深刻、更有力。

另一方面材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养,以及心理需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅容易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,寓理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲,使用材料则必须讲究文化层次。

教育工作者演讲稿指导篇四

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。除非是个别的大师,大部分人在演讲前都要准备演讲稿范文,因此演讲稿怎么写非常重要,本文提供演讲稿范文的写作方法。

演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为1.开头;2.主体;3.结尾三个部分。但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头

开头要点:要抓住听众,引人入胜

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

二、主体

主体要点:环环相扣,层层深入

主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。

其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。

当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾

结尾要点:简洁有力,余音绕梁

结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。

五月是红色的,是革命烈士用鲜血染红的。我们记得,1886年5月1日,为反对资本家的.剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五·一”国际劳动节;我们没有忘记,1919年的5月4日,在中国北京,爆发了举世闻名的中国青年反帝爱国运动。3000千多名大学生走上街头,为救人民于水火、为挽国家于危亡,举行了声势浩大的示威游行,揭开了中国历史的新篇章,5月4日成了我们值得纪念的日子――“五四青年节”。

五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。在校外,我们组成各种艺术小分队,用优美的舞姿,用动人的歌声,慰问辛勤工作的叔叔、阿姨;在校内,我们用一张张、一份份进步单、成绩册,感谢为我们健康成长而默默奉献的老师、工友;在社区,我们积极参加公益劳动,举办“科技劳动的光辉成就”、“工农业劳动创举”图片展,宣传和赞颂祖国各行各业劳动者的建设成果;在劳动实践基地,我们开展劳动竞赛,人人争先恐后地“露一手”,展示我们立志成为祖国合格建设者的雄心壮志。

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教育工作者演讲稿指导篇五

亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是:劳动是青春最美的亮色。

“民生在勤,勤则不匮”“夙兴夜寐,洒扫庭内”(连续引用题干中的两段古语,作为自己论述语言的一部分),从古人这些富有哲理的话中我们可以深切地感受到热爱劳动是中华民族的优秀传统,一代代炎黄子孙脚踏大地,心贴热土,用勤劳的双手披荆斩棘,开创了中华民族泱泱五千年的宏大文明(这个揭示分论点一的句子较长,但非如此则表达不完整)。没有劳动,就没有富饶的天府之国;没有劳动,就没有杏花江南的鱼米之乡;没有劳动,就更没有当下中国巨龙腾飞、屹立于世界民族之林的新时代!(诗意地分析,听众会认同)。

可是(转折连词引出下文的反面现象,形成对比论证),当传统意义上的崇高面临着世俗蜂拥而至的解构与侵袭,当浮躁功利之风劲吹于社会的各个角落,我们似乎已经把劳动丢得越来越远,这一点在我们青少年的身上体现得尤为明显(又一个长句揭示分论点二)。反思一下自己吧,你是否曾抱怨过劳动挤占了你宝贵的学习时间?你是否曾嫌脏怕累而把劳动的任务丢给父母甚至清洁工们?你是否在内心深处存在着对农民工、环卫工人等凭劳动生活的劳动人民的轻视?(连续三个结合当今社会现象的反问,发人深思)这些想法的出现并不是偶然的,我们中间有许多人的确丢弃了尊重劳动、热爱劳动的精神辎重(文言实词积累丰富),忘记了劳动,实(在)是青春飞扬中最动人的亮色!

这种不良现象出现的原因是多方面的(深入分析,揭示分论点三)。从客观上讲,只重分数忽视劳动培养的教育一定程度上助长了功利浮躁之心;父母、社会对孩子的过度保护与溺爱催生了“巨婴”;科技的进步在便利人们生活的同时也在使人们变得消极懒惰。从主观上讲,是个别同学怕苦怕累,好逸恶劳,缺乏劳动意识。(本段从主客观两方面深入分析,入情入理。“巨婴”一语内容丰富深刻,意象鲜明有趣)。

但这也是一个善于反思的时代(小结分析,揭示分论点四)。许多人已经认识到劳动的重要性,如某高校就已将“种菜实践”纳入学期末综合评估(此例鲜活,甚精彩),其目的就是弘扬劳动新风,打造时代新人。

同学们,身为新时代青年的我们更应该脚踏实地,不尚空谈,从我做起,从现在做起,不再等待也不再推诿,通过劳动将个人命运融入时代洪流,让国家发展定义人生坐标,用自己的劳动推动中华复兴底盘(此词语意通俗表意精准)运转生生不息,共同奏响实现亿万人民伟大中国梦的最强音。让我们从此刻开始,把劳动的种子播入心田,让劳动为青春增添最美的亮色!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教育工作者演讲稿指导篇六

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家上午好!

我是某某中学教师某某,感谢教工委给我这个机会代表全区“人民满意教师”发言,我发言的题目是:甘为孺子拓荒牛,争做人民满意师。

记得毕业分配时,辅导员动员我留校,我拒绝;工作中有人想推荐我去某公司,我拒绝;还有位同学答应把我调到银行,我也拒绝了……我选择了某某学校。从教18年,任班主任17年。我认为做为一名优秀的人民教师,就要做到“博识通达,以人育人”,让学生满意。就要用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立学习的榜样。

为了更好地践行学校“怀天下、求真知、学做人”的校训,我在教学中率先试行“情趣教学”、“合作讨论式教学”、“自主学习”三种教学模式,自编学案,检测题,形成了一套适合本校生源的数学教学题库,提高了教学过程的实效性。辅导的学生在第八届北京市开云KY官方登录入口 数学知识应用竞赛中获市级二等奖,首次打破了郊区县学生获此项目奖“零”的记录;所教班级数学会考、高考成绩始终名列同类校之首,接近我区一类校成绩。课改论文《汉话数学语言》被收录在《中国当代教育思想文献》中。

在班主任工作中,我“用尊重温暖心灵,让微笑点燃激情”的方式创设宽松愉悦的成长环境。某某届一男生,因父母做生意,无人监管,平日寡言少语,患有严重心理自闭,作为他的班主任,为了帮助他,学习上我采取课上提问、课下辅导,培养他的自尊心、自信心;生活上每天提示他穿衣吃饭,端午节会给他包粽子,中秋节会给他带来月饼,高考报名时,他在报名单父母一栏只填了一个人的名字:某某。我不解,他解释说:是您使我有生以来第一次感受到母爱,所以我就想写您。他的母亲特意从俄罗斯赶回看我,临走时说:您做得比我们多,把孩子交给您我们放心。某某届一男孩儿高二得了抑郁症,当家长痛苦、无助的拿着诊断证明给孩子办休学时,我心颤了,一定要帮助这个孩子,决不放弃!以后的每天我都与孩子及家长沟通,一年后高考,男儿家长激动地说“是您给了我儿子第二次生命,使他如愿考上了大学。”多年来我和学生无论遇到什么困难,都以积极乐观向上的态度微笑面对,学生在给我的日记中写到:到了高三我感到窒息,面对父母期待的目光、百般的呵护,面对身边努力学习的同学,面对不辞辛苦的老师,面对高考无形的压力,我怕了,不敢走进校门,不敢走进班里,可每当早上在教室门口,看到您那灿烂的充满自信的微笑,听到您对我的及时表扬,我一下轻松了很多。您可知道这个微笑对我有多重要?它使我每天坚持坚持再坚持的学下去。我一个本已想放弃高考的学生,又重新燃起了参加高考的信心。微笑已成为班级一道亮丽的风景线。我用“激情管理、活力教育”的方式让学生的天性在制度的规范下得到健康的发展,创造了学校第一个“德育环境示范班”、第一个“无人监考班”,班级文化建设等均获得全校一等奖。被孩子们称为“班妈”的我感到了作为教师的神圣与骄傲。班学生为主体的校合唱队获得市级二等奖,四名同学代表房山区参加北京市中学生科技文化桥模大赛获得市第二名,我也因此得到了社会各方面的肯定和赞誉,多次获得北京市优秀教师,北京市骨干教师,北京市中小学优秀德育工作者,北京市师德先进个人,北京市经济技术创新标兵称号。

成绩的取得,离不开同事的帮助,离不开领导的扶持,我只是优秀教师的一个代表,我深知成绩只属于过去,天行健以自强不息,地势坤以厚德载物,让人民满意是我一生的夙愿,做人民满意教师,是永不停息的追求。我将和全区教师一道,在教工委、教委的领导下,努力做到:

教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。做人民满意教师,必须与时俱进,紧跟当代知识和技术的发展步伐,熟练掌握现代教育技术的操作及应用,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,做教育研究的探索者。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,新课程改革为我们每一名教师提供了展示的舞台,我们都应该在新课程改革中更新观念、转变思想、积极探索新的教学方式,尊重学生的主体地位,注重学生实践能力和创新能力的培养,发挥人民满意教师在课改中的引领示范作用。

教育的最高境界是不留痕迹的教育,教师的人格常常对学生产生深远持久的影响。我们每一位教师必须严于律已,用自己的人格魅力感染学生、教育学生,使他们成为品行高尚,有益于人民和社会的接班人。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们将在上级领导的关怀下,在全区父老的期盼中,忠诚党的教育事业,淡泊名利、爱岗敬业、锐意进取,为房山“三化两区”建设,为我区教育事业的灿烂辉煌做出我们的贡献。

教育工作者演讲稿指导篇七

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简历编号:

更新日期:

姓名:

应届毕业生求职网。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

出自 XUefeN.CoM.Cn

户口所在地:

湖北。

身材:

166cm?49kg。

出自 XUefeN.CoM.Cn

婚姻状况:

未婚。

年龄:

26岁。

出自 XUefeN.CoM.Cn

培训认证:

诚信徽章:

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求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

工作年限:

4

职称:

无职称。

出自 XUefeN.CoM.Cn

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

出自 XUefeN.CoM.Cn

2000--3500。

希望工作地区:

广州。

出自 XUefeN.CoM.Cn

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

音乐老师兼钢琴老师。

出自 XUefeN.CoM.Cn

2007年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。

2008.10湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。

2009.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。

离职原因:

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公司名称:

出自 XUefeN.CoM.Cn

公司性质:

所属行业:

出自 XUefeN.CoM.Cn

担任职务:

团委副书记兼大学音乐老师。

出自 XUefeN.CoM.Cn

2004.10在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。

2005.1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。

2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

2005.5在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的.召开献出了自己微薄的力量。

2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。

2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。

2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。

离职原因:

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毕业院校:

湖北省长江大学。

最高学历:

本科。

毕业日期:

所学专业一:

音乐教育。

所学专业二:

出自 XUefeN.CoM.Cn

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

湖北省长江大学。

艺术系音乐教育。

一等奖学金。

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语言能力。

外语:

英语良好。

国语水平:

良好。

粤语水平:

一般。

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工作能力及其他专长。

获得证书:

2000.9-2004.6大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

2003年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。

2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。

2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。

2004.6取得“高级中学教师”资格证。

2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

2004.6取得“大学英语四级”证书。

2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。

详细个人自传。

有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。

工作地区:广州市区(天河,海珠,越秀)。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

159xxxxxxxxxxxx。

家庭电话:

保险公司勿电勿扰!

手机:

qq号码:

出自 XUefeN.CoM.Cn

电子邮件:

个人主页:

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文档为doc格式。

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教育工作者演讲稿指导篇八

演讲稿。

也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

作文。

有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

开头。

演讲的开头,也叫。

开场白。

它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有特殊的作用演讲稿的开头,通常有以下几种:

1)开门见山,揭示主题。

一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。

运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。

2)说明情况,介绍背景。

比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想,......——但已经永远的睡着了。

这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。

3)提出问题,引起关注。

写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。

演讲稿在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,应注意以下几个问题。

1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼,或旁证博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。

2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长,一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。

3)构筑演讲高潮。

一个成功的演讲,不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。

如何构筑演讲高潮呢?

首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证,演讲者的思想倾向要逐渐明朗,听众也能逐渐领会演讲者的思想观点,并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣,从而构筑高潮。

其次要注意语言的锤炼,使用排比反问等句式增加气势、也可借助。

名言警句。

把思想揭示得更深刻。

结尾时演讲内容的自然结尾,是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象,往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋,并促使听众不断思考和回味。

写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足,要么就是套用陈词滥调,更有些人在本来已经讲完后,又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话,势必让人反感。演讲稿的结尾没有固定的格式,或对整个演讲全文要点进行简单小结,或以号召性、鼓动性的话收尾,或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

按照体裁分。

1。叙述式:向听众陈述自己的思想、经历、事迹,转述自己看到、听到的他人的事迹或事件时使用的。叙述当中,也可夹用议论和抒情。

2。议论式:摆事实、讲道理,既有事实材料,又有逻辑推断,立场坚定,旗帜鲜明。

3。说明式:对听众说明事理,通过解说某个道理或某一问题来达到树立观点的目的。

按照内容分。

政治演讲稿,是政治性演讲文稿。它是针对国内外现实生活中的政治问题,阐明自己的政治观点。

政治演讲稿的写作要求:

(1)论点要鲜明,论据要有力。

(2)论证要严密,感情要充沛;

(3)态度要鲜明,语气要肯定。

学术演讲稿是就某一学科领域中的课题进行研究、探讨,向听众表述新的科学研究成果,传播科学知识的演讲文稿。

学术演讲稿的写作要求:

(1)要深入浅出,通俗易懂;

(2)要谦虚谨慎,平等待人;

(3)借助直观显示手段。

社会生活演讲稿,是以社会存在的某一方面的问题为对象来表达自己的思想、情绪、愿望、要求的演讲文稿。

这种演讲稿的写作要求:

(1)要有时代气息;

(2)要选择和提炼主题;

(3)要生动活泼,声情并茂。

可分为两种:一是教师在传授知识时使用的;一是学生为培养自己演讲能力写的。

这两种演讲稿的写作有共同的要求:

(1)明确的目的性;

(2)严格的时限性;

(3)内容的充实性;

(4)语言的简明性。

1。演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

2。一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

3。好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

4。演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

出自 XUefeN.CoM.Cn

教育工作者演讲稿指导篇九

演讲稿的写作:

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花工夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。(有针对性)

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。(举例要恰当、生动。)

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。(精心设计开头和结尾,穿插名言、警句和诗词。)

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用的好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

演讲稿在语言运用上应注意的五个问题:

1、要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”完全听懂。

2、要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。

3、要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。

4、要准确朴素。准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物和道理,揭示它们的本质及其相互关系。

5、要控制篇幅。演讲稿不宜过长,要适当控制时间。

例文1:

爱,平凡也伟大

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《爱,平凡也伟大》

在一次缆车坠落事件中,唯一存活的却是一个只有四五岁的小男孩。那是因为在缆车即将坠落的一刹那,小男孩的父母用充满爱的双手高高托起了这个小男孩,让小男孩留在了这个世界上。

多么伟大的爱,小男孩的父母用自己的鲜血换来了小男孩的生命。也许你会问:值得吗?但爱就是这样,没有值得不值得,只有愿意不愿意。不仅人类有爱,动物也有。

是父母给了我们生命,让我们来到这个多姿多彩的世界。父母的爱像清风,抚慰我们的心灵;像太阳,温暖我们的身体。父母给了我们幸福,我们应该用他们对我们的好的千倍万倍来报答。

或许平日里抱怨过太多爸爸妈妈的不是,但随着我一天天长大,我才发现父母才是最爱我们的。在他们的关爱下,我已经走过了十五个风雨路程。如今的我,将要为未来的人生放手一搏,我会用这份平凡也伟大的爱作为动力,来创造辉煌。因为我坚信,爸爸妈妈深爱着我,我一定不会让深爱我的人失望!

谢谢大家!

例文2:

从这一刻起,学会感恩

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《从这一刻起,学会感恩》。

牙牙学语时,是他们用温暖的双手教我叫出第一声妈妈、爸爸。蹒跚学步时,是他们用坚实的手臂牵引我学会奔跑、跳跃。转眼十六年,是他们用无微不至的呵护伴随着我快乐的成长。他们就是我的爸爸、妈妈。

有人说父母的爱像波澜壮阔的大海,汹涌澎湃,巨浪滔天中便震撼了你的心灵;也有人说父母的爱如轻轻扬扬的细雨,落地无声,不知不觉中便滋润了你的心田;而我要说,爸爸妈妈的爱就是天上的太阳,无论走到哪里,你都会感受到无尽的温暖。爸爸妈妈无私的爱,不是为了什么回报,而是希望将心中珍藏着的那份对子女的爱默默地带给我们。或许对父母的爱我们已经习以为常,甚至觉得有时他们很烦很唠叨,和他们吵闹,惹得父母生气,但他们爱我们的心是永远也不会变的。

我曾经听说过这样一个故事:鹰妈妈带着自己的五个孩子去练习飞翔,孩子们都很害怕,来到山崖上谁也不肯先跳。此时的鹰妈妈却做出了令我们吃惊的举动,他把孩子们一个个都推下了山崖。难道鹰妈妈真的这样狠心,要杀死自己的亲生孩子吗?不是这样的。在推下五个雏鹰的那一瞬间,鹰妈妈的心又何尝不是千刀万剐般的痛苦。一秒、两秒、三秒、四秒···多么漫长的等待,就在她即将绝望的时候,她听到了雏鹰的呼唤,孩子们会飞了。痛苦的泪水霎时变成幸福的微笑。鹰妈妈很开心,不仅仅是因为孩子们都活了下来,更重要的是他们都勇敢的迈出了自己人生最关键的第一步。

同学们!父母的爱是我们人生中拥有的最宝贵的财富。我们曾经听说过多少父母为了自己的孩子而失去生命的故事,那些孩子再也无法拥有父母的爱,所以不要失去了才懂得可贵,要在拥有的时候倍加珍惜。要知道没有人可以像我们的爸爸妈妈一样给我们最伟大,最无私的爱。

冰心奶奶在她的诗中这样写道:母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?这是世纪老人对母爱的最完美的诠释。

同学们!从这一刻起,让我们学会感恩吧!让爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的所有的人来感受我们对他们的爱吧!

谢谢大家!

教育工作者演讲稿指导篇十

演讲稿,也叫演讲辞,是演讲者为了在公共场合演讲而事先写的书面材料。演讲稿可以帮助演讲者整理演讲思路、规范演讲语言、提示演讲内容,从而提高演讲水平,使演讲更精彩,更能打动听众。可以用来交流思想、感情,表达主张、见解,具有宣传、鼓动和教育等作用。

演讲稿作为演讲的底稿,与演讲的特性相吻合,具有鲜明的感情色彩和强烈的鼓舞性、感染力,是口头语言和书面语言的结合。演讲的口语表达要声情并茂,书面表达就要文情并茂。演讲与现场、会议等正式官方讲话不同,有较强的个性特征和感情色彩,可运用文学手法。在申论考试中,演讲稿应向正式讲话的写法靠拢,要在流畅的口语中符合政论的严谨性,在严肃的政论中发挥口语和文学手法多彩的感染力。

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分。由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而,演讲稿范文与一般文章略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

(一)层次

层次是演讲稿思想内容的表现次序,是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。最简单的方式是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。此外,演讲稿中也可以使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,这也是使演讲思路清晰的有效方法。

(二)节奏

节奏是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏,主要通过演讲内容的变换来实现。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。相反,如果节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

(三)衔接

衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来。演讲稿结构衔接的方法主要是运用两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句,从而使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。

结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话。结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

下面提供1863年11月19日林肯在葛底斯堡联邦军队阵亡将士公墓落成奠礼上的演说稿。葛底斯堡战役是美国南北战争中最为残酷的一战,这场战役交战双方共死了51000人,而当时美国只有几百万人口。这段演说经过了林肯彻夜的准备,实际讲来只有三分钟,而掌声却持续了10分钟;讲稿的文字不超过400余字,却字斟句酌,言简意赅,尤其是第二段逻辑的严谨、语言组织的环环相扣,显示出了作者思想的深刻性和高度的语言技巧。同时这也是一篇平实的议论文,是平铺直叙论点的典型。其中连续的排比句,“但是”,“既不能,也不能”等转折、否定句的运用,在平实的风格下凝聚着潜在的激情;“自由”、“牺牲”等严肃、神圣的词语,增强了演说的鼓舞性和感染力,对于起草演讲稿具有示范作用。

87年前,我们的先辈在这个大陆上创建了一个新的国家。她孕育于自由之中,奉行人人生来平等的信条。

现在我们正进行一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行人人生来平等信条的国家是否能够长久坚持下去。我们相聚在这场战争的一个伟大战场上,我们来到这里把这战场的一部分奉献给那些为国家生存而捐躯的人们,作为他们最后的安息之所。我们这样做是完全适合的、恰当的。但是,从更高的意义上说,我们是不能奉献,不能圣化,也不能神化这片土地的,因为那些曾经在这里战斗过的人们,活着的和死去的人们,已经圣化了这片土地,他们所做的远非我们的微薄之力所能扬抑。这个世界不大会注意也不会长久记得我们今天在这里所说的话,但是,它永远不会忘记勇士们在这里所做的事。

毋宁说,我们活着的人,应该献身于留在我们面前的伟大任务:从这些光荣的死者身上汲取更多的献身精神,以完成他们精诚所至的事业;我们在此下定最大的决心,以使这些死者不至于白白牺牲;让这个国家在上帝的保佑下获得自由的新生;让这个民有、民治、民享的政府与世长存。

教育工作者演讲稿指导篇十一

无论我这次能否应聘上司机,我要做到“三个珍惜”:一是珍惜年轻。年轻就是优势,年轻也是机遇。我要趁自己年纪小、精力充沛、没有后顾之忧的时候,抓紧时间学习认真学习理论知识和社会知识,全面提高认知社会、分析和解决问题的能力,学会做人,学会做事。二要珍惜岗位。公司转型后,不把我们司机当负担,而是本着对我们高度负责的精神,尽力给我们开辟工作岗位,积极给我们提供施展才华的空间,因此,我要倍加珍惜自己的工作岗位,勤奋学习,扎实工作,认真履行职责,出色地完成公司赋予我的各项工作任务。三要珍惜环境。公司虽然转型了,但我们的工作环境没有变、我们一同工作的同事们没有变,这对我们今后干好工作以及个人的成长是一个得天独厚的条件。因此,在以后工作和生活中,我要珍惜领导爱、同事情、注重讲大局、讲奉献、讲团结,努力争当公司后勤保障和服务前端线上的一名称职司机,努力争当构建和谐社会的一名和谐分子。

教育工作者演讲稿指导篇十二

各位领导、同志们:

大家上午好!20xx年夏邑县三级社会体育指导员培训班今天隆重开班了。首先,我代表局党组对本次培训班的举办表示热烈祝贺!向出席本次开班仪式的各位领导表示热烈欢迎!向各位授课老师表示衷心的感谢!向参加培训的同志们表示诚挚的慰问!

近年来,我县的群众体育在市体育局的正确领导及大力支持下,得到了持续、快速、协调发展。体育人口不断增多、人民体质不断增强。在今年,群众体育工作更是取得了辉煌的成绩,在国家级比赛中获得2枚金牌、4枚银牌、12枚铜牌;在省级比赛中获得18枚金牌、19枚银牌、6枚铜牌。这些成绩的取得是与在座同志们的努力分不开的。在看到成绩的同时,我们也应该清醒的看到,目前,我县社会体育指导员还太少,远远不能满足群众体育发展的需要。无法及时为群众参与健身活动提供科学的`指导,严重制约了群众性体育健身活动尤其是农村体育活动的全面开展。我们举办此次三级社会体育指导员培训班,是为了进一步贯彻落实《全民健身条例》、《河南省体育发展条例》,不断提高社会体育指导员的业务素质,充分发挥社会体育指导员在全民健身活动中的骨干作用,加快我县社会体育指导员队伍建设,以更好地推动我县全民健身活动的开展。

同志们,希望大家提高认识,加强学习,在全民健身工作中发挥带动作用,积极组织活动,成为全民健身的宣传者、科学健身的指导者、群众体育活动的组织者、开展健身活动的服务者。最后,预祝本次培训取得圆满成功!祝同志们学习愉快,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

教育工作者演讲稿指导篇十三

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。

演讲稿的主题要鲜明,例证要动人,感情要深厚,结构要清晰、完整,并注意跌宕。力求灵活、朴实、形象、幽默、并善于运用警句。要写好演讲稿需注意以下几个方面:

1、了解听众,有的放矢。了解听众的观点、态度、希望和要求,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,能使演讲在听众心里激起波澜。演讲稿要写得有波澜,主要靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

2、观点鲜明,感情真挚。演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。这种深厚动人的感情要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

3、行文变化,富有波澜。好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

4、语言流畅,深刻风趣。要口语化。要通俗易懂。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛泽东的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好:“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”首先要用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。

二、佳作展示(一)。

扬起自信的风帆。

郑秀仪。

银色的希望串联成闪烁耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信。

你听见了吗?黎明的山谷每天都在曙光中呼唤:

自信,是通往未来的黄金道,一步一个脚印。

自信,是回响在耳畔的天籁,一声一份力量。

自信,是手掌中紧握的笑容,一点一阵感动。

现在,我尝试用沙哑的话语告诉你:“是自信,是它使你摆脱恐惧的深渊,是它带给你挣扎的力量!”

是自信使哥白尼不顾一切地坚持自己的学说,用信念拯救人们被囚禁的思想;是自信使成吉思汗的血液在沸腾,挥洒着利器,君临天下;是自信是天空充满活力,泛出可爱的火烧云,驱赶日本鬼子的侵略;是自信使风筝摆脱绳子,见证恺撒征服罗马帝国。

我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长,别忘了给你的白纸写上自信,别忘了给你的人生镀上希望;我们都是一杯白水,我们都是在不断地往白水中添加调料中成长,别望了给你的白水放下自信,别忘了给你的将来留下基础。

远在文艺复兴时期,我们熟悉的许多名人就开始信任自己的力量,为了世界的发展,坚持真理的奋斗。在法国有拉伯雷的启蒙运动,在英国有莎士比亚,还有培根的唯物主义哲学等等。他们都微笑着扬起自信的风帆,坚信自己追求的理想是正确的,他们对自己是充满了信任与骄傲。

在我们中华民族,出类拔萃的人物灿若星辰,充满自信的人更是数不胜数。三国时期,群雄争霸,卧龙先生,诸葛孔明,神机妙算,自信非凡,草船借箭,千古佳话。唐朝的李白,写下了“飞流直下三千尺”的壮景,道出了“天生我材必有用”的豪情,正代表了他仙风道骨般的自信。

你知道吗?左边的信念与右边的思想,回旋错落着一地飞花,我们都笑了。当现实与空虚再无分际,夜也将不再妒忌昼的光明,我们拥有的是自信,我们将挺起胸膛张开五指,迎接所有挑战!

褪色的是昨天,留下的是自信。

我相信总有一天,你会向山谷发誓,你会向太阳拥抱,你会告诉我,你是一个自信的,勇敢的,成功的人了!

让自信的种子飘满世界,让自信在我们心中萌发,让自信在我们身边茁壮成长!

漫天飞絮都在告诉我们一个故事,自信是成功之船的风帆啊!

简评:本文用词妥切,议论精当。小作者列举古今中外名人成功的经验增强了文章的说服力,体现了深厚的文学功底。文章娓娓道来,入情入理。排比句的运用使文气充沛,脉络分明。

(二)扬起自信的风帆。

黎思庭。

自信的定义是什么?我希望拥有自信,可是,这些自信从哪里来的呢?是从心底里,从心中所发出的自信。

以前的我不是一个自信的人,因为我没有自信的本钱。我不敢自信,并且,我害怕,害怕盲目的自信只会带来一次又一次的失败。我想:我要寻找自信,我要拥有自信的本钱!

我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。

我曾经很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

可是,当我们失败的时候,我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了,因为我已经失去了自信了。

这是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那种气势了。

我要扬起自信的风帆,我要带领身边的人走出失落。

我明白这也许很难做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。

有自信就有力量,有自信就一定可以去为自己的梦想而努力,并且实现。

所以自信还是再次地降临到我的身上,它给予我力量。同时,我也要用自信去创造成功。

我不相信命运是注定的,我相信只要有自信的风帆,我就能为成功而扬帆。

我要把自己从命运中解放出来,即使遇到无数的挫折与失败,但我仍然能站起来,这就是自信。

因为自信,所以我不相信命运。

因为自信,所以我相信自己能成功。

因为自信,所以我要努力奔向成功。

自信是心中的一种理想,一种坚定不移的毅力。

从现在开始,我就要做一名优秀的扬帆者,我要为自己扬起自信的风帆,奔向成功,实现自己的理想。我相信,我能行。

简评:这篇演讲词,小作者从自身实际出发,设身处地的写出自己对自信的认识及在现实中逐渐找到自信的过程。行文流畅,抒情自然,语言质朴,读来让人感到亲切。

三、拓展训练:

有的同学成绩一向很好,可是因一次测试失手,于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近考试,有的同学的成绩却进步很慢,于是焦虑、担忧,寝食不安。

成绩不好,内心难免有挫折感。面对挫折,调适心理的方法很多,但最好的方法,莫过于建立起一种态度:坦然地面对和坚强地担当。所谓面对和担当,就是当不可避免的挫折袭来时,能接受它,承担起挫折带来的压力和打击,把挫折消化掉。

生活中没有常胜将军,你一定有过类似的经历。请以'面对与自强'为题,自拟题目,自选角度,写一篇不少于500字的演讲词。

四、素材积累:

名言。

1、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑。

2、自信是成功的第一秘决。——爱默生。

3、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳。

4、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿。

5、天生我材心有用。——李白。

6、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。——《史典》。

事例:

(一)一百个零加起来还是零。

爱因斯坦的《相对论》发表后,有人炮制了一本《百人驳相对论》,爱因斯坦对此不屑一顾,他说:“假如我的理论是错的,一个反驳就足够了,一百个零加起来还是零。”

(二)小泽征尔敢于说“不”

著名指挥家小泽征尔一次赴欧洲参加指挥家大赛,演奏中发现乐谱出现了错误,在场的曲家和评委都郑重声明没问题,说是他自己的错觉。他考虑再三,还是坚持自己的判断是正确的。原来,这是评委故意设置的考题,而小泽征尔因为坚持自己的正确观点而在大赛中夺魁。

(三)阿仑尼乌斯自信有成。

阿仑尼乌斯是瑞典科学家,他创立了物理化学。在年轻时,他得出电离理论并把它告诉母校的老师,遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文,交学校学术委员会讨论,结果又被否决。他又把它寄给欧洲四位有名的化学家,这些专家们肯定了他的结论。何仑尼乌斯继续丰富了自己电离理论,因此获得诺贝尔奖。

教育工作者演讲稿指导篇十四

如果说深圳没有文化是极正确的,但在中国几千年封建统治下形成的文化很多都是糟粕,再加上几十年来形成的计划思维,所以没有文化反而可能形成最好的文化。这是深圳的包袱,也是优势。这里的包容和多元恐怕是亚洲任何一个城市都难以匹敌的。深圳文化里最重要一条就是“去本地化”,所有人都是深圳人,本地人的概念很淡薄,同样是漂泊,在深圳的归属感和认同感会更高。最早期来深那一批人奠定了深圳文化的灵魂,他们都是为了挣钱来的,所以他们眼里只有经济目标,从蛇口港时期深圳形成的实干文化到现在都还在引领潮流。

深圳制造。

制造业是深圳繁荣的基础。

笔者曾深入研究深圳的发展史,在最早期,深圳是靠外贸部的红头文件发展起来,说白了就是利用政策倾斜优势跟内地省份做生意,是当时进口的最重要通道。后来随着改革开放的持续深化,这方面的优势逐渐失去。伴随着世界经济第二、三产业的转移,深圳和隔壁的东莞抓住了制造业的机会,第一批制造业工厂让深圳迅速拉开和内地城市的经济差距,尤其是电子信息制造业,经过十几年的发展,世界工厂在中国,中国工厂在广东,广东工厂在深莞。第二产业逐渐发达后,深圳又逐渐衍生出第三产业的二次繁荣,金融业、高端服务业、物流业、生物基因、高新技术等开始在深圳野蛮生长。

深圳品牌。

深圳在各个领域都有自主成长的品牌。

银行业的招商银行;it互联网的腾讯、华为、中兴等;金融保险业的平安系;生物基因的华大基因不动产业的万科快消品领域的华润怡宝手机制造业中华酷联的四分之三电视业的:创维、tcl、康佳其他知名品牌:海王、华强、、赛格、比亚迪、华侨城、金蝶、航盛、科陆、梦网、台电、同洲、拓日新能源、证通、拓邦、英飞拓、迈瑞生物、安吉尔、中电照明、方大、大疆、中意、新亚电子、恒波、金证、研祥智能、摩比天线、高新奇、基伍、金立、任子行、新纶科技、远望谷、飞亚达、南玻集团、富安娜、百丽、景田、怡亚通、东江环保、大族、朗科、神舟、齐心文具、晨光乳业、爱施德、广田装饰、嘉兰图设计、晶宫设计、安莉芳、长城等。

注册公司。

中国最早实行全流程网络办理。

深圳是中国最早实行公司注册全流程网上办理的城市,同时无需验资、无需注册地址,后续和变更手续也走极简路线,这是深圳政府给创业者最好的礼物。以笔者的经历看,深圳注册公司只要核名通过,基本上2周拿营业执照,而且不需要跑工商局。

办公地址。

创业者多样化的低成本选择。

在深圳创业,高房租的成本必须承担,这是无法回避的。但依旧是有相对低成本的选择,如果是tmt行业的创业公司,科技园是最佳选择,其次是南山周边,有条件的可以选择科技园区、科技写字楼的小户型,基本上起步价都是120元,如果条件不允许,可以考虑南山境内的商住两用写字楼,或者是住宅小区,10人团队创业初期房租成本控制在5000元以内毫无压力,规模稍大后房租成本控制在10000元以内基本无问题,可以选择科技园的一些老写字楼,比如深大附近的一些老楼,科技园中区、北区附近一些厂房改建的写字楼等等。不太建议使用虚拟办公室,给人感觉不靠谱。

行政财务人事等部分。

财务和行政部分很多都可以外包,财务代理公司一般收费是200月/月,帮忙做账和记账,前程无忧提供代理人事行政服务,每年收费几千块钱的样子。除此之外,有一部分律师事务所为创业团队提供基础性质的免费法律咨询服务。同时,深圳市市场监督管理局和税务局等会组织创业者进行一个工作日的集中学习,学习基本的工商常识,企业的财务和税务常识,这点很赞。同时游戏公开课李零蛋有一些创投孵化器资源,可以帮助创投机构对接创业者。

创业地图。

每个行业都有属于自己的根据地。

tmt行业当属科技园。

电子信息制造的研发多在科技园。

电子信息制造的工厂多在关外。

金融多在cbd和车公庙。

手机方案商和集成商大部分在车公庙前。

沿设计行业多在华侨城。

外贸进出口多在福田尤其是保税区。

服装制造业多在罗湖和光明新区。

智能硬件多集中在科技园周边和西丽。

美术行业多在罗湖大芬油画村。

珠宝行业多在水贝。

电子元器件多在华强北和车公庙。

高逼格的总部经济多在深圳湾周边。

创新型的金融股权投资企业多在前海。

拉投资。

找钱是创业者的人生第一课。

以深圳为大本营的本土vc几乎占据了中国本土vc的三分之一,约有200多家,深圳本土成长起来的vc无论实在募资额、投资成功率、退出收益上都领先全国其他本土vc,以创新投和达晨为代表,所以创业者在深圳开始,是有很多机会直接面向vc的,拿到钱的概率会大大提升。游戏公开课曾经报道过深圳某些创业公司,不久之后他们便获得了投资,拉投资是个技术活,要综合运用媒体、人脉、各种活动和刷脸的机会进行推销自己。但强行推销永远不如吸引人作用大。尤其是获得媒体报道的创业团队,其融资成功率至少会提升50%以上。

招人总是创业公司的第一道关卡。

开通前程无忧深圳地区服务的价格大约是4000元/年,中国人才热线和智联招聘的价格是3000多,拉勾网等免费使用。除此之外还有各个垂直领域的招聘服务网站可以使用。除此之外可以多加一些深圳本土的行业群。

创业者的自我修养。

学习管理、融资、产品、市场等。

深圳的互联网氛围虽没有北京浓厚,但依旧会有很多创业培训、分享沙龙等等。比如前段时间在腾讯内部封闭举行的“创业沙拉”,z-one创业营,小课桌创业营等各个创投机构联合举办的创业沙龙,平时多关注游戏公开课和李零蛋个人微信,基本上所有深圳的创业者相关的活动、沙龙等等一网打尽。

寻找合伙人。

一个好汉三个帮。

基本上大部分合伙人都来自你的同事和朋友。但有时候也来自于偶然场景,比如在一些创业者的酒会或者趴体,或者一些创业者微信群,都会有可能认识到你的潜在合伙人,所以,多关注游戏公开课,多获取行业动态,你迟早回忆道你的那个合伙人。除此之外,建议使用缘创派这个网站,这是一家专业帮创业者寻找合伙人的创业皮条客。

推广产品。

找游戏公开课。

游戏公开课专注游戏领域的产业服务,免费为创业者提供专业的产品推广营销咨询,比如解决产品的冷启动问题,解决产品的市场推广和活跃问题等等。除此之外,创业者还可以借助游戏公开课提供的一系列创业扶持政策免费推广自己的产品,获取更多市场推广资源。游戏公开课会为游戏产业以及tmt产业相关创业团队提供免费曝光的机会。

教育工作者演讲稿指导篇十五

考虑不谨慎,不仔细,同时对市场的了解不够,是导致风险的第一步,也是最容易失败的一个诱因,年轻人都有一种拼搏的精神,所以对项目的选择不是很注重,总是想着只要有激情,就可以快速的成功,什么项目不重要,只要自己是创业的材料,还是可以成功的,实际上创业并没有人们想象的那么简单。

融资渠道单一。

如果没有广阔的融资渠道,创业计划只能是一纸空谈。除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外,还可以充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。

社会经验不足。

缺少社会经验,只有一定的课本理论知识,这也是很不容易成功的,不要盲目的认为你能够有很好的运用能力,需要虚心进行学习,向有能力的人有经验的人多学习,多总结。

很多大学生创业者眼高手低,当创业计划转变为实际操作时,才发现自己根本不具备解决问题的能力,这样的创业无异于纸上谈兵。一方面,大学生应去企业打工或实习,积累相关的管理和营销经验;另一方面,积极参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,提高创业成功率。

不善于管理。

大学生创业总是想着自己跟同学合伙,这样能够节省资金,而且每个人都是管理者,这样会导致出现没有管理者的情况出现,还有一些大学生专业技能很强,但是理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足,这也是导致创业失败的一个主要因素。

教育工作者演讲稿指导篇十六

竞聘演讲稿写作要求:

竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。

竞聘演讲其实就是毛遂自荐。自荐,那就是将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在展示时,态度要真诚老实,不能夸夸其谈!。

老舍先生说:简练就是话说得少,而意包含得多。竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可长篇累牍。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。这是著名演说家戴尔卡耐基说过的一句话。当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的'心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。

教育工作者演讲稿指导篇十七

各位领导:

我毕业于xxxx,我自从05年进公司商场以来,我从事电工工作,通过在工作中不断的学习,我努力提高自己的业务技能,保证安全用电,无安全事故,后有调防损部工作,使我对公司经营模式有了深入的了解,在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。

我具有正直的人品、良好的文化修养以及完善的工作作风。工作中我做到胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作。我始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,努力加强学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。

我是具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

我热爱工作,奉行做事就竭尽全力将它做好的原则。遇到问题从不退缩,努力寻求解决办法,在解决问题的过程中使自己的工作能力得以提升。有较高的业务技能水平。

在工作中有较强的创新意识。我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出新点子,工作中非常注意发挥主观能动性,有较强的创新意识和超前意识,这有利于开拓工作新局面,尤其适合在激烈市场竞争条件下的企业管理工作。

超市是一个生活的缩影,是大众生活的消费的场所,我们代表了公司的形象,我们和顾客直接交往,组长是要带领大家努力工作的,吃苦在前,享受在后,不但要做好自己的工作,还要做好全组的工作,防损,安全,销售,消防。商品陈列,卫生防鼠等工作。作为组长,必须了解主管经理及主管店长的主要工作思路和目标,我理想概括为20个字,即“搞好服务、内强素质,外树形象,开拓发展,自强不息”。

认真贯彻执行商场的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用诚挚的感情团结全体同事,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好防损,安全,销售,消防。商品陈列,卫生防鼠各项工作是建立和完善竞争机制的。尺有所长、寸有所短,充分发挥各人的特长,从而调动小组每个人的工作积极性。

要让每个员工和促销树立依法经营、维护公司利益的思想,同时,把服务仪表、服务态度、服务纪律、服务秩序等作为培训的基本内容,让员工树立“顾客是上帝、员工代表企业”的思想。做好员工和促销的工作安排、指导和考核,切实执行公司每期dm及店内的各项促销活动,充分做好宣传及布置的工作;认真做顾客接待工作,全面协调,让顾客感到方便的、快捷的服务。

尊敬的公司领导,诚恳待人,为人正派是我为人态度!勤奋务实,开拓创新是我的工作态度!如果公司委以我组长的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,协助公司和超市领导使商场营运的日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

教育工作者演讲稿指导篇十八

1、摆正位置,做好公司发展建设的勤务员。

2、实行精细化的经营管理模式,明确责任,狠抓落实。

按照责-权-利相结合的原则,实行以责为核心、以责定人定车、以责定利,从单车到个人,明确责任并制定出详细的运营指标,与个人的效益相紧密结合起来,狠抓落实,推动落实,确保落实,即而转化为每位员工主动落实;形成一个“人人有事管、事事必考核、利益见绩效”的良好内部管理运行机制,从而降低成本增加整体效益;使车队各项工作稳步推进。尊敬的各位领导、各位评委,如果我竞聘成功,我将用出色地表现回报大家的厚爱!我相信有领导的大力支持和指导,有各位同事的齐心协力,有我本人倾心尽力,我们公司一定能增创佳绩,再上新台阶。最后,让我再次感谢公司给我这个难得的竞聘机会,感谢各位领导、评委对我的支持和鼓励!

谢谢大家!

教育工作者演讲稿指导篇十九

以前在其它部门工作时,我最深的体会是:员工不爱岗、没有技术,那他在这个单位是肯定是干不下去。后来我进到司机班后,看到身边的两位老师傅,为了单位的建设,他们不怕辛苦,努力工作,都具有很强的工作技能或工作能力。经历的感悟和环境的熏陶,使我懂得了自己无论在哪个岗位,都必须有一种把工作当事业、把岗位当责任的敬业精神。从那时起,我更加注重学习请教。一方面,不断学习业务知识和交通法规,熟悉本市道路和各乡镇道路;另一方面,注重虚心向领导和老师傅请教,从而使自己的业务技能得到了进一步的提高,在电信从事司机工作近半年多来,我达到了安全行驶无违章和的标准,并总结了一些车辆维修保养的技能和经验,较好地完成了工作任务。实话实说,司机作为一个熟练性技能工种,我无论是在驾龄还是在实践经验上,可能与我们单位的一些老同志相比都还存在的一定的差距。但我相信,凭着我长期养成的勤于学习、肯于请教、善于总结的习惯,我想我会逐渐成为一名优秀司机的。

教育工作者演讲稿指导篇二十

竞争上岗演讲,是在考察人员以及社会组织成员面前就某一竞争岗位进行自荐并发表工作意见的活动。而其演讲稿则是为此所准备的书面材料,是听觉内容的视觉化,是口述政论文即政治演讲稿。

演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,直接产生社会效应,作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。演讲目的是说服听众,但在特定的时间和场合还要对听众产生感染力。而作为演讲底稿和依据的演讲稿,其作用一是理清思路,确定内容,还可以安定和调整情绪;二是细心推敲,表达完美。有了演讲稿就有充分的时间来修改;三是掌握时间,调整速度。一般广播是每分钟280个字。演讲速度要慢一些,大约200-250个字。演讲一般要求是10分钟,也有15分钟的,2000-3000字。

竞争上岗演讲稿的特点:

在文体上,演讲稿属于议论文。因而,演讲稿具有议论的本质特性。首先,演讲稿的目的和内容是说理。发言者要讲出自己的道理,也就是自己对公务新颖、深刻的认识及最为稳妥有效的工作意向。这样,演讲稿对于未来的工作又具有指导性和计划性。其次,这种认识的论述过程从主体上也可以就是一个逻辑论证过程,要有中心论点即主题,还要有分论点即层义以及段义,更要有事实(自身情况、组织情况以及国内外环境情况)和理论两种主要材料。演讲稿要进行分析、归纳和演绎等科学论证。再次,在议论性的基础上,建立了演讲稿的说服性和鼓动性。演讲能够直接产生社会效应,是一种基本的人际传播,目的是说服听众,让听众一道办理在共同认识主导下的公务。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语,深入人心,作为标题并贯穿全文,符合记忆规律(7个字左右),最好让听众口耳相传。

这是关键和重点内容。提出自己的工作要点计划,要“许诺”。具体来讲,一是提出自己的规划方案,即目标措施。如6字方针:“(我提出的目标是)知名度(省内外和国际知名度)、翻两番(任期内业绩、单位总收入和职工收入)。”二是整体性。建立在对社会组织及其国内外环境深刻认识基础上的对于社会组织发展的整体性、长期性(起码一个任期)的意见和安排。三是针对性。针对社会组织及任职范围内的工作问题,进行分析,作出答案,提出安排。这个问题,是听众和考评员都非常关心的普遍问题,能够产生强烈共鸣。

演讲面对会议听众,要尽可能让个性不同、情况各异的与会者全部听懂,这就决定了演讲稿必须具有通俗性。对于与会者来说,演讲稿的内容应当是通俗易懂的,是听众熟悉的讲演者及社会组织的情况。即使是专业性、学术性很强的内容,也要尽可能明晰准确,以与会者理解为标准。演讲稿的形式更是通俗的。结构是格式化的,语言则是口语化的。演讲稿不同于一般的科学文章,更不同于一般的公文,最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章,主要诉诸人们的视觉,要让读者理解,语言就要概括精炼,甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文,语言是规范的,有的格式用语甚至是特定的,最重视的是准确、明晰和简练。相反,演讲稿的语言则由讲话的自身性质所决定,必须口语化。由于讲话是声入心通的、人和人之间的传播活动,需要更加适应人们的接受心理,拉近讲话者和听众的心理距离,这就特别讲究语言的大众化、口语化。

演讲稿的艺术性是讲话的魅力所在,直接影响着讲话这一艺术生命体。这样,写作演讲稿必定要联系整体的演讲活动特点来进行。演讲一词,可以分为两个字来看待,即“演”和“讲”。“演”,是表象的整体的艺术生命体,又称“讲演”或者“演”。“讲”,是主体的实质性道理。演讲既是一门学问,一项活动,更是一门艺术——整体生命的投入、表现甚至升华。但是,有的演讲重“讲”,有的重“演”。毛泽东才华横溢、气魄雄伟的讲话风格,可以说是东方思维为主导,比喻很多,深入浅出,应该说重“演”;周恩来严谨科学、坚定有力的讲话风格明显不同,可以说重“讲”。列宁的演讲正如斯大林所说,有一种强大的逻辑力量。而希特勒的演讲,却有一种蛊惑力,使人像“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。一些宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的效果。当然,我们希望两者并重。写作演讲稿,最好从上述对演讲总的认识出发。演讲稿的艺术性,还表现在语言要有感情和个性。这就要注意分析并体现演讲者的个性特点,将感情发展过程形成一种有规律可循的内在结构。最终,演讲成为一种整体生命的投入和表现。

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