引用是一种通过引述他人的观点、论据或文献等来支持自己的论述和观点的引证手法。为了写一篇完美的总结,我们要先梳理好思路,将重点进行归纳。下面是一些关于总结的样例,可以给大家提供一些写作思路。
国学竞赛的策划书篇一
为进一步提升学生素质,在校内外体现讲公德、讲文明、爱环境,树立环保节能意识,通过本次活动,提高学生参与社会实践和公益活动的能力,共创“节约型”的和谐社会。
让绿色家园更美好
三—六年级学生
1、竞赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分;
初赛:
三——六年级各班组织30名学生以书面试卷形式进行笔试环节,计总分。总分前六名的班级进入现场决赛。进入决赛的班级挑选前3名优胜者代表本班,参加学校的现场答题决赛。
初赛时间:
5月11日
2、决赛:
校级决赛采取现场答题的方式,分为必答题、抢答题、风险题,三轮过后,根据现场分数决出一、二、三等奖。
决赛时间:
5月19日
地点:
多功能厅
个人:
按年级参加人数的10%设置奖项。
团体:
按参加班级数的30%设奖。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
1、请各班根据校园网上《环保知识竞赛知识库》组织学生学习掌握,做好参赛准备。
2、初赛由各班班主任在班级内组织学生答题。时间为30分钟。
3、进入决赛的班级选手在赛前提前10分钟到达赛场,进行台号抽签,熟悉机器,了解规则,迟到者做弃权处理。
国学竞赛的策划书篇二
为了提高我校的校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的汉服知识竞赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
三月是值得庆祝的日子,全国两会在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。相信在很大程度上,中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响,弘扬优秀传统文化,建设和谐精神家园,成为了我们党和人民一直不变地追求着的目标。大学生作为中国未来的建设力量,更应该对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今,大学生活丰富多彩,各种活动充斥着学生们的眼球,浮躁的气息不免滋生,又有多少学生读过《论语》、《大学》等代表了中国几千年文化的经典之作?又有多少同学了解汉服、汉文化呢?为此我社团特举办此次汉服文化知识竞赛活动,以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。
二、活动目的及活动意义。
两会的召开,无疑会继续完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学习先进的时代精神,同时不忘传统,号召同学们温习中国传统文化,增强大学生的传统文化归属感和认同感,宣传中国传统文化。希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识,以便更好地理解党的政策与执政理念,做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。
三、活动主题。
继承优秀传统文化,紧跟先进时代潮流。
四、活动对象。
全校汉语桥协会新老会员。
五、活动策划承办。
安徽师范大学汉语桥协会。
六、活动主办。
安徽师范大学文学院团委。
七、活动形式及参与方式。
(一)活动形式介绍:
1.活动形式:
2.赛制介绍:
预赛试卷分为选择题(20题每道题3分),填空题(10空每空2分),简答题(20分,可分为两个小问)三部分,按成绩取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题(基础题),每题10分,答对加分,打错不得分;抢答题共10题(知识题),每题10分,答对加10分,打错减10分;拓展题共9题(能力题),依据题目难度分为:10分题3个,20分题3个,30分题3个,答对加相应分数,答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目,抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会,拓展题为各队伍轮流选题答题。最后,依据选手各轮比赛的成绩得出总成绩,取第一名进入决赛。
(二)参赛方式:
1.由参加者自由组队2人一组,每队可有自己的队名与口号。
2.参加者或队伍在规定时间内报名。
3.参赛者和各队代表在规定时间参加笔试的筛选确定接下来比赛的队伍。
4.主办方按笔试成绩抽取前24支队伍参加初赛,取前8名参加决赛。
八、活动时间。
笔试:_.3.1314:30——15:30。
预赛:_.3.1518:30----20:30。
决赛;_.3.1618:30----20:30。
九、活动地点。
活动场地可临时通知。
十、具体活动流程与操作。
预赛安排:
(一)前期准备阶段。
1._年3月8号之前,宣传通知单、宣传海报等准备就绪。
2._年3月8日,张贴海报与通知单。
3._年3月8日至3月12日中午,由短信报名【报名信息包括姓名,学号,专业,联系方式等】。
4._年3月12日印刷笔试试卷,通知全部队伍派出代表参加笔试的选拔。
5._年3月13日上午,所有参赛所需物品(预赛试卷,奖品、书写板及活动场地等)全部到位。
6._年3月15日上午之前,ppt准备完毕,占用教室多媒体申请完毕.
(二)活动进行阶段。
1._年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式开始。
2._年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。
4.操作步骤:
(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。
(2)副会长介绍比赛规则,之后宣布比赛开始。
(3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(4)进行第二轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手举手示意,主持人邀请率先举手的选手起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳决定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛选手轮流选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。
(6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必须进行加时赛,如有并列第二名的,在时间允许的情况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。
(7)由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。
(8)主持人宣布活动结束。
(9)收拾场地,结束离开。
5.注意事项:
(1)两个教室同时进行比赛,每个教室各进行两场比赛,每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共举行四场比赛,最后取每场第一名参加决赛。
(2)每个教室第一场和第二场之间要有一定时差。
(3)保安小组要坚定岗位严把门口,不得让第二场次人员进入第一场次。
(4)到第二场比赛时保持换场安静。
(三)活动后续阶段。
1.及时通知参加决赛的队伍做好准备;。
2.及时发布预赛通讯稿;。
3.着手安排决赛事项。
4.材料归档,书面总结,学分认证,微博博客及时更新.
决赛安排:
(一)前期准备阶段:
1.初赛第二天中午之前,通知各进入决赛的队伍,决赛时间、地点及其他情况。
2.决赛试题与奖品准备就绪。
(二)活动进行阶段。
1._年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式开始。
2._年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。
3.操作步骤:
(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。
(2)会长介绍比赛规则,之后宣布比赛开始。
(3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(4)进行第二轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍成员举手示意,主持人邀请率先举手的队伍领队起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳决定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛队伍轮流选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。
(6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必须进行加时赛,得出前三名。
(7)由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。
(8)主持人宣布活动结束。
(9)收拾场地,结束离开。
4.注意事项:
(1)保持教室卫生。
(2)选手答题时保持教室安静。
(三)活动后续阶段。
1.及时发布决赛通讯稿并及时更新到社团博客。
2.召开总结会议。
3.及时做好会员及参赛人员反馈信息统计。
国学竞赛的策划书篇三
一、活动主题:
二、活动背景:
为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。
三、活动时间:
3月28日(星期六)。
四、活动地点:5b508。
五、活动准备:
挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。
1、选手自行组队三个人为一组。
2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。
3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。
4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。
单刀赴会环节比赛规则:
比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。
巅峰对决比赛规则:
经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两pk(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相pk的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。
死而复生比赛规则:
所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数的代表队晋级成功。
七、游戏环节:
进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。
1、听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。
2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。
好戏连台比赛规则:
剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两pk(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。
八、参赛对象:湖北民族学院全体学生。
九、奖项设置:
对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。
第一名:1队(3人)证书奖品。
第二名:1队(3人)证书。
第三名:1队(3人)证书。
十、活动物资:
证书:9本。
笔记本:3本。
棒棒糖:3袋。
气球:3袋。
湖北民族学院信息工程学院学生科。
湖北民族学院信息工程学院学生会办公室。
国学竞赛的策划书篇四
从古至今凡是有识之士均系国家安危为己任,而国防则离不开军事的堡垒。为提高大学生综合素质,拓展大学生视野,并增强同学们国防观念,引导大学生加强军事知识的学习,特此举办此次军事知识竞赛。
1、提高大学生综合素质,培养敏捷的思辨能力,拓展大学生视野,丰富校园生活。2。落实国防教育法规,增强国防观念,引导大学生加强军事知识的学习,激发爱国热情。
3、展现我国以及世界尖端武器,增强同学们对现概念武器的认识和知识储备。
4、展现精神风貌。
5、加强各院及校科协的联系。
公平、公开、求知、求实。
以国防知识,军事常识,时事新闻,军事理论,武器常识,新概念武器等相关内容为此次知识竞赛的内容。
报名时间:20xx/11/7至20xx/11/14。
初赛时间及地点:20xx/11/1519:30。
西校区三教。
决赛比赛及时间:20xx/11/1819:30。
西大活。
1)根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案,并草拟策划书;
2)确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程;
3)着手准备活动所需要的试题,并严格做好试题保密工作;
2)将试题工作进一步落实,并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿;
3)针对活动的大体方向进行细节化讨论,并总结出活动当中的一些具体事项;
5)召开工作会议,确定活动的具体部门详细分工,并在会议讨论通过后执行;
每个队伍由3人组成,每中队派出2组比赛队伍,共6个队伍参赛。;
3)详细比赛流程见副表1;
宣传板、答题板6个。
签字笔8个。
稿纸若干。
计时器2个。
矿泉水10瓶。
奖品若干。
总预算:300元。
主持人2名。
后台4名。
现场工作者2名。
记分员3名。
第一名队伍获得洗衣机一台。
来自 xUeFEN.cOM.CN
前三名队伍获得证书。
国学竞赛的策划书篇五
2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园。
3.活动时间:2010年4月23日(星期五)12:00。
4.活动对象:管理系全体学生。
5.活动地点:管理系105教室。
二、活动单位。
1.主办单位:安徽城市管理学院。
2.承办单位:管理系团委学生会。
三、活动宗旨:
发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。
四、可行性分析。
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
五、前期准备。
1.宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以。
及试题的评分细则的。
六、各部门分工。
组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作。
宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传。
学习部:进行分数统计记录。
外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、班主任参与了解。
纪检部:维持秩序。
七、活动流程:。
(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。。
(二)由各班级挑选2名同学作为代表,进行比赛答题。
(三)比赛环节。
(1)选择题(每题3分,共20题)。
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
(2)判断题(每题2分,共10题)。
同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。
(3)问答题(每题10分,共2题)。
根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。
八、活动经费预算及物品清单。
费用项目。
金额。
备注。
海报及宣传用品。
5元。
1份。
答题及计分纸。
50元。
包括试题及评分细则用纸。
活动奖品费用。
奖励获胜班级。
其他费用。
待定。
待定。
九、后续工作:。
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。
国学竞赛的策划书篇六
一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;。
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;。
2、中国近现代文学知识;。
3、外国文学知识;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比赛流程:
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。
19:00比赛正式开始。
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮。
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。
第三轮。
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮。
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。
七、比赛规则:
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
八、时间要求:
第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。
第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。
第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。
奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。
九、相关部门工作:
1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。
备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
话剧表演要求及评分细则。
一、要求:。
1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加。
3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。
二、评分细则:
4.现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;。
5.附加分:对于超过时长(时间要求:8-10分钟)的剧目,将从最后得分中酌情减扣1-3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。
国学竞赛的策划书篇七
国学知识竞赛策划怎么样策划比较好?请看下面吧!
为庆祝建国**周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题:
传承国学,创新未来
三、活动时间:
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、组织机构
主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位:外包管理学院学生会办公室
五、活动对象:外包管理学院09级各班
六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)
(一)网络部分:(预赛)
1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00。
3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。
(二)现场部分:(决赛)
1、活动时间:20xx年11月23日18:30?
2、活动地点:多媒体e311(待定)
3、活动形式:
(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。
(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
七、奖项评选:
1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
二、活动目的:
为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间:20xx年10月下旬~11月上旬
四、活动地点:xxx第一小学
五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队
六、活动内容:
(一)活动负责人
(二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队
(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备:
活动前期准备:
1. 召开班干部会议,讨论活动计划,初步确(2017最新大学元旦晚会策划书)定活动方案。
2. 召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。
3. 与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。
4. 活动宣传:
负责人:给排091班宣传组
活动后期工作
团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备2017最新知识竞赛策划书2017最新知识竞赛策划书。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。
(五)活动实施(总负责人:xxx)
校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):
负责人:
活动内容:
a.深化认识(ppt讲解)
1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。
2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。
3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。
b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)
正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。
例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷
小朋友扮演公车上坐着的小乘客
(对话)有打印好的小剧本
c.互动环节(时间会酌情安排)
1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)
2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)
d.轻松圆场(10分钟)
进行有奖问答游戏环节
问答内容:关于环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的小知识
奖品:卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等
校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):
签名活动:
时间:11月4日
地点:昌生超市前
活动内容:
邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。
图片展:
负责人:给排091班宣传组
地点:教学楼底
时间:11月10号至11月13号
一、活动背“国学”一词,古已有之。
它不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,是我们不可或缺的精神力量。
国学所传承的中华文化价值,是涵养民族主体意识的土壤,是维系民族精神命脉的'源泉,是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。
它不仅记录了中华民族及其文化发生以及演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念、风俗习惯,渗透在每个人的血脉中。
国学,汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗,蕴含着国脉、国魂、国宝,国本,是中国人的根基所在,尊严所依。
国学之用,重在丰富、淬炼和提升人的精神境界,培养人的道德情操,增长人生智慧,增强民族自豪感和民族凝聚力。
但在全球化这柄双刃剑面前,中国国学承受着它狂风暴雨般的洗礼。
在这场文化较量中,对于我们这个一向以自己五千年文明历史而自豪的中华民族,也必须认真思考中国传统文化在全球化过程中所面临的机遇与挑战。
重温国学,拾起经典既是我们的责任,也是我们的义务。
尤其是对于人文学院的学生而言,更是肩负着不可推卸的继承和传扬国学的使命。
因此,为弘扬经典国学,呼唤人文精神,创建富有书香气的校园环境,丰富同学们的大学生活,人文学院团委决定举办一场以:“赛经典国学,传千年文明”为主题的国学知识竞赛。
希望通过具有趣味性的竞赛,将德育、智育、美育渗透于校园文化活动之中,引发学子对中华文化传承的思考,提升德育活动的品位,推动校园内涵建设,使人文学院独特的学院风格和办学理念秀于众学院之林。
重温国学,拾起经典,更好的继承和传扬我国国学知识,呼唤人文精神,展现人文风采,使书香之气溢满校园。
20xx级则由各班团支书自行组织初赛时间、地点及形式,选出代表队伍;
20xx级各自召开本班初赛,组织部、信联部负责检查、拍照;
由主持人宣布最终排名情况,并宣布排名位居前六的队伍进入决赛;
3、主持人开场,介绍各组队伍上场,向观众致意并喊出自己的加油口号;
4、主持人宣读比赛规则,及介绍裁判组、计时组以及计分组成员;
8、所有参赛队伍比完后,计分组统计,主持人宣读两轮比赛后的排名情况;
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国学竞赛的策划书篇八
为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。
指导老师:谭主任
活动策划:蒋显军、周洋、夏芳
活动组织:宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹
宣传组:李茂华、邓金龙、杨懿莎
题库组:陈军老师、李丹老师
资料收集:宋科
主持人:
办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项
组织部:组织策划和设置
题库组:负责题型设置
宣传组:出海报并宣传
1、对象:体育学部全体成员
2、参赛人员形式:六个班每班各选四名代表
3、每对需给本代表队自命一名
4、答题类型
第一关:有志必得
本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)
第二关:齐心协力
本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。
第三关:心有灵犀
本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)
第四关:风险提速
本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。
第五关:幸运之星
由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。
奖金:纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖
一等奖:小型球包(四个)
二等奖:有领t恤(四件)
三等奖:休闲帽子(四项)
纪念奖、观众奖、幸运奖(高尔夫球共二十四包)
奖品预算:1300元
请柬:20元
会场布置:100元
宣传费用:20元
材料打印、复印10元
矿泉水:50元
其它费用:50元
总计:1550元
由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结,并颁发奖品
国学竞赛的策划书篇九
为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高同学们积极向党组织靠拢的积极性,端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:
深入学习党理论知识,加强自身建设
:xx年12月21日—28日.
财经系各班级。
:财经系各团支部广大青少年团员。
:以知识竞赛活动为载体,组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中,学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验,认识和理解党的基本理论和基本知识,增强党性观念,提高理论素质,坚定理想信念,促进青年大学生成长成才。
竞赛分集体和个人参赛两种方式。
1、各团支部在组织好考试的基础上,组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张,统一报送。报送时,请注明班级总人数和参赛人数,以便按参赛率等条件评选集体奖。
2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛
3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。
1、先进集体奖:根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。
2、优秀个人奖:在所有参赛总人数中按百分之十五的比例,并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。
3、表彰奖励:获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰,并颁发奖状和荣誉证书。
国家时事政治、党课知识和党的基础知识。
比赛规则:开卷形式、自由答卷,可借助相关工具资料。参赛选手的试卷,答卷中不得有涂改、修改字迹,客观题答题中不得有抄袭,如有上述现象则该题作零分处理。
1、认真组织,确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动,力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。
2、各团支部竞赛活动的试卷,上交时间截止为12月26日晚自习之前,试卷交至财经系团总支成员沈碗萍(1522635xx76)、周慧玲(13574605xx0)处。
请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性,结合自身实际,认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人,和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者,有优先计入期末评优评先,推优入党资格。
国学竞赛的策划书篇十
以下是本站策划书频道编辑为您整理的知识竞赛的策划书,供您参考,更多详细内容请点击本站查看。
知识竞赛的策划书【一】
一、活动主题:百科知识风暴竞赛
二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号 到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号 到时具体再通知
四、活动参加的对象:经管系全体学生
五、报名时间:04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组 奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组 奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品
九、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品
十、经费预算:300元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时 ,在、、、进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人: 、、、
知识竞赛的策划书【二】
一、活动目的
为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。
二、活动主题
爱生命,爱自己
三、活动时间
4月24日(星期五)晚上7点整
四、活动地点
a栋215
五、主办单位
天蓝心理健康协会
六、负责人
储飞15827351715
聂燕飞 15827319460
费媛媛13797051456
七、经费来源
1会费支出
2商家对本协会的赞助
八、赞助方式
拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。
九、活动细则
1,活动对象:全校师生
2,宣传方式:
1)给本校每个学院团学联以电子稿的`形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。
2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。
3)心协内部会员组队参加
5,到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒,孔德轩)。
6,摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。
7,奖项设置:
最佳选手奖:2名
集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。
最佳人气奖:1名
8,活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。
9,邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮
10,秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.
11,领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.
12,比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。
十、比赛规则和注意事项
1,竞赛题目分为三部分:
1)必答题:,各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。
答对1题加10分,不对不加分.
2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.
本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)
知识竞赛的策划书【三】
一、整体部署:
1.活动名称:管理系安全知识竞赛
2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园
3.活动时间:2018年4月23日(星期五)12:00
4.活动对象:管理系全体学生
5.活动地点:管理系105教室
二、活动单位
1.主办单位:安徽城市管理学院
2.承办单位:管理系团委学生会
三、活动宗旨:
发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。
四、可行性分析
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
五、前期准备
1.宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以
及试题的评分细则的。
六、各部门分工
组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作
宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传
学习部:进行分数统计记录
外联部:邀请其他系团委学生会及 相关老师、班主任参与了解
纪检部:维持秩序
七、活动流程:
(一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
(二)由各班级挑选2名同学作为代表,进行比赛答题
(三) 比赛环节
(1)选择题(每题3分,共20题)
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
(2)判断题(每题2分,共10题)
同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。
(3)问答题 (每题10分,共2题)
根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。
八、活动经费预算及物品清单
费用项目
金额
备注
海报及宣传用品
5元
1份
答题及计分纸
50元
包括试题及评分细则用纸
活动奖品费用
奖励获胜班级
其他费用
待定
待定
九、后续工作:
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习
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国学竞赛的策划书篇十一
在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。
趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。
拓展文学知识,提高文学素养。
公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加。
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。
19:00比赛正式开始。
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮。
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。
第三轮。
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮。
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。
第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。
第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。
国学竞赛的策划书篇十二
(一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。
(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。
树文明新风,做文明新小人。
学生会·女生部。
赞助单位:
全院学生。
(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
(二)初赛。
活动时间:4月8日。
活动地点:教学楼。
活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。
(三)决赛。
活动时间:4月15日。
活动地点:教学楼。
活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。
比赛规则:
必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。
抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时10秒,可相互商讨。答对加10分,答错扣5分。
心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。
一等奖1名奖金200元及荣誉证书。
二等奖1名奖金100元及荣誉证书。
三等奖1名奖金50元及荣誉证书。
优秀奖3名荣誉证书。
奖金:350元。
横幅:150元。
场地布置及宣传:100元。
总计:陆佰圆。
部长审批:
领导审批:
国学竞赛的策划书篇十三
“知识大富翁快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号:just try and do it!
“知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。
本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。
本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。
本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激—情,加强各个院校之间的友谊互动。
本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。
本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。
本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。
本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:
设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等。
国学竞赛的策划书篇十四
提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。
二、:本次活动限于机电工程学院大一,大二的学生。
:20xx.11.20xx.10(确定时间另行通知)
:文华楼(确定)
1、由每个班班长选派3人参赛,参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时必须有10人以上作为亲友团。
2、班级pk选择方式:随机抽签决定。
3、比赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队,复赛保留四队,决赛保留三队。
比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委(由辅导员负责),竞赛开始,由必答题抢答题风险题。
1)必答题:每队参赛队员必须答五题(每题为5分。答对加5分,答错不得分由参赛队员作答,可以讨论,答题时间为30秒)
2)抢答题:共20题,每题5分,答错减5分,答案由主持人公布,答题限时为60秒,在场同学均可参与。答案由主持人公布,答题限时为60秒。
3)风险题共1题,就是简答题。共12题,每队有3次机会回答,题目为10分、20分、30分,选择时先选择风险值,再报题号既可,可以讨论,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布,每题答题时间为90秒。
4)各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排,复赛,决赛队。
5)各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6)各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的`参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
7)比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。
8)如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。
9)初赛分为4队pk,只能是一个优胜队有资格参加队下的复赛的队及决赛。
10)参赛对相应的班级,每班应到十人以上的观众(该组应到的观众者缺一人,扣该组1分)
11)比赛结束,评委点评。
本次比赛设冠军一组,季军一组,亚军一组
第一名奖励300元、奖品、荣誉证书
第二名奖励200元、奖品、荣誉证书
第三名 奖励 100
国学竞赛的策划书篇十五
为了活跃校园学习气氛,丰富同学们的课余生活,激发全校学生探求医学知识的'积极性,构建我院良好的中医文化氛围,提高医药学生的医学素养,学生会学习部决定开展第二届医药学、礼仪知识竞赛。为使此次活动顺利开展,现将活动策划如下:
广西中医学院赛恩斯新医药学院学生委员会。
全院学生。
10月下旬至11月上旬教学楼标准大教室。
1、本次竞赛采取淘汰制(初赛、复赛、决赛);
2、竞赛采取抽签制:各代表队及各赛程选手出场顺序在赛前抽签决定;
3、选手替补制度:参赛选手需要调整者,必须在竞赛抽签前,由领队上报竞赛组委会,经同意方可由预备选手顶替。竞赛开始后,中途选手不得在替换。如果选手中途弃权,则只保留已参赛的成绩。
3、各班代表队员应是本班在籍全日制学生;
5、期间由各队教练或领队负责与主办单位的工作联系及本队一切事务性工作。
各队须在拿到本文件后必须在规定时间内填好报名表并将报名表交。
到学生会办公室。(待定)。
国学竞赛的策划书篇十六
通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
马鞍山技师学院、职业技术学院团委。
“绿色足迹”大学生环保社团。
马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生。
初赛20xx年x月xx日。
决赛20xx年x月xx日。
初赛:教学北楼101教室;。
决赛:教学楼南楼第二阶梯教室。
(一)人员安排:
1、总调度:邓雪雁。
2、助理:车进。
3、出题负责:胡建萍、张吴吉、车进。
4、宣传:陈玲、汪军明。
5、现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦。
6、财务:王慧、曹闯闯。
(二)宣传。
时间:20xx年x月xx日。
细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。
(三)报名。
时间:20xx年x月xx日。
地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)。
(四)预赛。
时间:20xx年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟。
地点:教学北楼101教室。
细节:比赛以笔试形式进行。
注意事项:
1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场;。
3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具;。
4、考试成绩经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,比赛晋级名单将于20xx年x月25日公布在食堂公告栏。
(五)决赛。
时间:20xx年x月xx日晚上6点半。
地点:教学楼南楼第二阶梯教室。
1、流程:
(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾。
(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则。
(3)主持人宣布比赛开始。
(4)由每队参赛队员说出自己的口号。
(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。
(6)主持人宣布比赛结果。
(7)主持人宣布比赛结束。
2、具体环节:
(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。
(2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,所有题目均为选择题,五张卡纸抽取完后开始答题,每题回答时间为20秒,每题10分;所有队伍答完后统计成绩,主持人宣布最终结果。
(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事件进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的讨论时间,讨论结束后派出一名选手进行回答。
第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内。
1.参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。
2.进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。
3.参赛队伍提前15分钟进去入场签到。
4.决赛分一等奖(1)、二等奖(2)、三等奖(3)、优秀团体(2)。
国学竞赛的策划书篇十七
一﹑活动目的:
(一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。
(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。
二、活动主题:树文明新风,做文明新小人。
三、策划主办单位:学生会·女生部。
赞助单位:
四、活动对象:全院学生。
五、活动内容:
(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
(二)初赛。
活动时间:4月8日。
活动地点:教学楼。
活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。
(三)决赛。
活动时间:4月15日。
活动地点:教学楼。
活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。
比赛规则:
必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。
抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时10秒,可相互商讨。答对加10分,答错扣5分。
心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。
六、奖项设置:一等奖1名奖金200元及荣誉证书。
二等奖1名奖金100元及荣誉证书。
三等奖1名奖金50元及荣誉证书。
优秀奖3名荣誉证书。
七、经费预算:奖金:350元。
横幅:150元。
场地布置及宣传:100元。
总计:陆佰圆。
部长审批:
领导审批:
学生会·女生部。
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