寻找春天二年级小范文(23篇)

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寻找春天二年级小范文(23篇)
时间:2023-11-23 04:29:48 小编:QJ墨客

需要不断提升自己的知识和技能,才能适应社会的发展和变化。总结要包含个人观点和感悟,突出自己的思考。通过阅读他人的总结作品,我们可以借鉴其优点和经验,进而提升自己的总结水平。

寻找春天二年级小篇一

今天的世界被乳白色的大雾笼罩住,仿佛在仙境一般。这浓浓白雾也掩饰不了春天正在迈着轻盈步伐向我们走来。

我们一家人去鹤山公园寻找春天留下的足迹。

我路过千层树,被它们的特别所吸引不禁回过来,仔细观察它们。千层树枝叶茂盛,绿油油的一片,没什么特别的。但千层树的树干就与众不同,它裹着树心的外皮正在快速脱落,地上落着陈块残皮,千层树的树皮从树干上一层一层地落,它们大部份悬挂着。剥开残皮,可以看到里面茁壮成长的崭新的树皮,焕发着春天的生机勃勃,千层树只有脱掉烂块残皮,才能露出春天的生机。

继续映入眼帘的是一棵光秃秃的树,正想离开叹息这棵树的不幸,突然眼前一亮,发现这棵树树枝上有几个小包。我凑进看一眼,这棵树每枝树枝上都有几个鼓鼓襄襄的小包。我猜想:小包里到底藏着什么?我仔细察看每个小包,希望找到答案,终于找到了。小包呈金字塔形,顶端的皮掉了,绽出一点清新的绿。我用手抚摸着这些小包,手指尖触到了它的活力,里面蕴藏着活力四射的春天,一旦绽出新芽,春天便在天地间舞蹈。

碧绿的草地更是让人习旷神怡,我无意中瞧到了绿地中唯一清新的一点粉,我蹲下看看它,小花在春风中摇曳着,经过春雨的滋润,它越发神采奕奕,昂着头向我微笑。有一个花苞,绿油油的花腭包裹着娇嫩的花瓣,不到几天,它便会绽开花朵,向世界宣示它的美丽。我轻轻抚摸它,心中充满愉悦,我抚摸的是娇嫩的花苞,更是生机勃勃的春天。

春天撩起裙摆,四处游玩,所到之处,姹紫嫣红,生机勃勃。可爱的春天带给世界美丽,生机就是它留下的足迹!

寻找春天二年级小篇二

今天下午,爸爸带我到西山公园玩。我们先爬山。走到山间的路上,呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的风景。山上的树木葱绿葱绿的,小草从地上探出了头,花儿也悄悄地打开了门,隔着缝隙,看出看出春天是否到来。

我们爬着爬着突然发现一群蚂蚁在搬运一小饼干,也许是它们冬天的食物吃完了,肚子饿了,出来找食物吃了。

春天,在田野里。

后来,我们又去了奶奶家。在路的两旁,金灿灿的,你们猜是什么,对了,是油菜花。

从远处看去,就像是为大地换上了一件金色的衣裳,连路上的人们也都脱掉了厚厚的大衣,穿上了轻巧的春装。

一朵朵油菜花悄悄绽放,像一位位害羞的仙女。

春天,在阳台上。

在我家的阳台上,有我冬天来的杰作——水仙花、

冬天的时候,它还开着花朵,可是现在春天来了呢?她已经光荣的“下岗”了,现在的它,长长的叶子已经枯黄,花儿也卷宿了,不再三那么直,已经变弯曲了。我问爸爸为什么,爸爸说,这是因为春天来了。

春天来了!让我们一起迎接春天,感受春天吧!

寻找春天二年级小篇三

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和小伙伴们来到大自然,一起寻找春天。

草地上,小草起床了,它伸了伸懒腰,吸了吸新鲜空气,像是在说:“你好,春天。”小花张开了笑脸,好像在说:“春天真美呀!”柳树抽出了枝条,好像趁着东风,在梳理头发呢!小狗在草丛里又蹦又跳,开心极了。小朋友们脱掉了厚重的棉衣,到草地上捉迷藏、放风筝,尽情的享受着春天带来的欢乐。

河里的冰已经融化了,河水“哗啦啦”地流淌着,唱出了优美的歌谣。小鸭子在河面上游来游去,它们看着草丛里的小狗,好像也想和它一起玩。几只小燕子摆动着剪刀似的尾巴“叽叽喳喳”地叫着,从河面上掠过,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”

春天,既给人以新的生命,也给人新的希望。我爱这美丽的春天!

寻找春天二年级小篇四

春天,隐藏在微波粼粼的湖水上。那温暖的阳光照在小小的湖面上,水面泛起一层层起伏的波纹,只是想就给人一种温暖,一种舒服的感觉,好像我们离它很近很近,我们现在正闭着双眼,阳光也正照在我们的身上。

春天,隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草,正害怕的注视着外面的世界,用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类,猜测着他们的行踪。

春天,隐藏在那一条条欢快的小溪上。小溪上的碎冰已经随着春天的脚步慢慢融化了,它们成为了小溪中的一份子,叮叮咚咚地唱着欢快的乐曲,奔向波涛汹涌的大海,奔向平平静静的湖泊。

春天,隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来,像母亲的手抚摸着你,风中还带着些草的香气与花的芳香,一切那么美好,一切都那么清新。

春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。

春天,隐藏在丝丝春雨中。那似牛毛、花针、细丝般的春雨,听不见淅淅的响声,只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。杨树,柳树也在春雨中舒展着枝叶,允吸着甘露般的雨水。春天,隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉兰花、蝴蝶兰、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空气中到处存在着花的香气,沁人心脾。

映着这一片美丽的景色,春的事物,我又看到了学校里的一间间教室,伴着这美好的春光,小学生在教室里专注的读书;初中生在教室里认真的写字;开云KY官方登录入口 生在教室里勤奋的背书;大学生在教室里安静的上自习;我想,我们也是这美丽的春天,永不逝去的春天――祖国美丽的春天!

寻找春天二年级小篇五

春天来了,迎春花开了,我突然想到花园去寻找春天的气息。

我又来到龙源湖公园。这里游人很多,有锻炼身体的老人,有带着孩子出来玩的一家人……而我却被那漫天飞舞的风筝迷住了。看那些精美的风筝,似乎要追赶太阳,一个个争先恐后,谁都想跑到前头,互不相让。我又来到湖边,看到那湖里的冰化了,鱼儿浮上了水面,一切看起来都是那么和谐、那么美丽。

啊,春天来了,好美丽的春天。

我终于找到了春天,我喜欢春天。

寻找春天二年级小篇六

当春携着她特有的温煦,海浪一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的漫画。

鹅黄、新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

开始在春天的田野里漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情,让人在不知不觉中就放松了自己;也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

寻找春天二年级小篇七

我来到操场,发现了操场里的那些树木发出了嫩绿的枝条,微风拂过,那嫩绿的枝条好像在向我们招手。我找到了春天。

我来到花园。花园里的菊花,牡丹,玫瑰……许多花,它们都露出了美丽的笑容。我找到了春天。

我来到马路边,在马路边我发现有嫩绿的小草长了出来,还有那美丽的小野花也长了出来。我找到了春天。

我来到菜园,在菜园里我看到了那些菜芽都绿了起来,韭菜……等许许多多的菜也长了出来。我找到了春天。

我来到小山沟,发现小山沟里的小溪的里面与旁边长满了嫩绿的小草,老黄牛正低着头一边喝水,一边吃草,小蝌蚪也游来游去,青蛙也蹦来蹦去,我找到了春天。

总之我找到了春天,找到了许许多多的春天。

寻找春天二年级小篇八

小草说:“春光真爽,我要快快长大。”柳树也长芽了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停,好像在告诉我们:“春天来了,快出来活动活动。”小鸭子在河面上欢快地游来游去,小美说:“春江水暖鸭先知”。

小明和小美快乐地东奔西跑,他们说:“春天好美啊,你们觉得美吗?”

寻找春天二年级小篇九

春姑娘姗姗来迟,春风吹绿了学校甬路两旁的柳条,在风中摇摆翩跹,在苍茫的天地间炫耀着,因为唯独她,有这样一份妖娆的资本。远远的望去,像轻轻描绘的丹青水墨画,略微点缀几笔,风韵变鲜活多姿。走近细瞅,那一粒粒的芽孢,如绿豆般大小,紧紧的偎依在发黄的母体上,像一个个婴孩躺在怀抱,眯着朦胧的眼睡呢,阳光太刺眼,他们睁不开,或许偶尔抬了抬眼皮,却未被我们的'镜头捕捉。俗语说“一叶知秋”,如今,这是“一芽知春”了吧。

操场上,星星点点的绿,那是一些不知名的小草,不甘寂寞了,也来凑一个热闹,在黑黑的土壤下,他们偷偷的钻了出来,而它们的祖辈父辈,还在寒意阵阵的冷风中抖动着枯黄的身躯,这一颗,那一颗,任你怎么挖也挖不尽,像繁星点点,怎么数也数不清。我们寻找春天。这一天,是阳春三月的某一天。

寻找春天二年级小篇十

春天像一个调皮可爱的小淘气包,在我们不注意的时候,他便会留下她的足迹。

星期天和爸爸妈妈来到公园,发现小草的小脑袋偷偷的露出来了,好奇的看着世界,许多花儿也不甘示弱,纷纷争先恐后的绽放出那迷人的花朵,散发出缕缕清香。柳树姑娘披上了长发,用小溪的水梳理着她那美丽的长发,小鸟在枝头上欢快的翩翩起舞。眼前这幅温馨的美景,让我不经想起了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”

春天来了,太阳公公露出微微的笑脸,温暖的阳光照在我们身上暖洋洋的,我们渐渐地把身上厚厚的衣服减少了。

春天来了,小河里的冰雪融化了,河水缓缓地流向远方。远处的小山不再是一片光秃秃了,隐隐约约可以看到象征生命的绿色。

春天来了,春天真的来了,到处都有春天的足迹,只要你仔细的留意身边的一草一木,你就会发现,春天已经悄然而至。

寻找春天二年级小篇十一

春天来了!春天来了!

我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向小区,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我们仔细地找啊找啊:春天,你在哪里?

小草在地下探出头来,一阵风吹过,小草跳起了舞。

早开的野花,争奇斗艳,色彩缤纷,真美丽啊。清新的花香像妈妈用的“花香五”(护手霜)。

柳树吐出点点嫩芽,像小姑娘头上扎满发夹。

解了冻的小溪丁丁冬冬,春天弹奏着多美的琴声啊!

春天来到了我们每个人的身边。

寻找春天二年级小篇十二

“春天来了,春天来了。”小雨滴欢叫着从空中落下。“什么?孩子,我没听错吧?”大树爷爷问。“春来了,我们是春天的娇儿。”小雨滴说着,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,一个接一个的从云层中跳下来,好像晚了就找不到自己的位子似的。下完了第一场春雨。树林里开始活跃起来。

小草钻出头来,花儿正含着娇艳的花苞对新的一年表示欢迎。柳树迎着春光展示自己绿色的长发。小精灵们开始了它们迎春仪式——“下面,请贝贝吧春天信物拿上来。”只见一个身穿绿装的小精灵走上台,将一枝迎春花放入百花中。接着各种各样的花儿都跳起舞来了。小草们愉快地弹奏着手中的乐器。燕子门高声欢唱。一切都沸腾起来了。

晚上,大地笼罩在浓浓的雾中。我躺在洒满月光的床上,慢慢地;慢慢地进入了甜甜的梦乡。梦中,春风像调皮的孩子,在我耳畔呼唤春天,我也激动了,与它拉着手去寻找春天。

寻找春天二年级小篇十三

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”不必说那充满激情活力的夏天,也不必说那硕果累累的秋天,银装素裹的冬天,单说那万物复苏的春天,就值得令人去追求,去寻找。

“春天”这个令人陶醉的字眼,是多么的具有诱惑力,吸引力,吸引着你去发现它,寻找它。

野花遍地是,杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的,充满着吸引力。

春天,是人生的金色年华,如同处于青春期的我们,朝气蓬勃,斗志昂扬,充满了激情与活力。

春天,是快乐的开始。鸟儿在树上欢唱,蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞;百花争艳,姹紫嫣红;连溪水都哗哗的笑着;翠绿的草木,在暖风吹拂下,应着节奏,摇摇摆摆,充满着诱惑力。

春天,是五彩缤纷的。五彩鲜艳的野花散在草丛里,翠绿的袍子被草木穿上,多姿多彩的纱巾被虫儿们嬉戏在手。远看,这仿佛是一个巨大的染房,正在染一匹色彩鲜艳的布,与此同时,又在向你展示着另一匹布,就等着你去发现。

你说,这么美妙,奇特,富有诱惑力的春天,怎能不令人陶醉,令人难舍,令人追寻呢?

寻找春天二年级小篇十四

周六,我和爸爸去野外郊游寻找春天。

我们上了车,风景真的很美。天空中的鸟儿叽叽喳喳,喜欢唱歌,为春天的美丽欢呼;地上的油菜籽金黄,一颗接一颗,刺眼;有些树已经开花了,而另一些正在长出嫩叶。美丽的风景就像妈妈穿的花衣服。

下车后,我们走下山。一路上,小溪像春天欢快的脚步一样流淌。

阳光温暖地照射在身上,驱散早春的寒意。走了很长一段路,我和爸爸都流了汗。

我太高兴了,我的心在大自然中融化了。桃花梨花是我的脸,一片片嫩叶是我成长的脚步…。

寻找春天二年级小篇十五

寻找春天今天下午放学是我走出教室,“哇噻!下雨啦”毛毛细雨飘在我脸上,我感觉很清爽,空气也格外清新。路边的迎春花开得很热闹,黄灿灿的。柳树喝足了水,开始发芽了。

灌木丛的顶端新发出来的嫩芽,翠绿翠绿的,十分惹眼。它们都昂着头,挺着胸,在喝春姑娘带来的.雨水呢。

哦,我找到了,春天是绿色的!

寻找春天二年级小篇十六

春天来了,春天来了!

我跑出家门,去大自然中寻找春天。

春天就像一个美丽的女孩,害羞,藏得很紧。我仔细寻找它。

桃花从枝头探出头来。那是春天的嘴吗?

柳枝长出绿芽,随风飘动。那是春天的头发吗?

美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。那是春天的天使吗?

春天来了,我找到了她,我看到了她,我听到了她,我闻到了她!她在花丛中飞翔,在溪流中歌唱,在草地上漫步,在枝头欢笑!

寻找春天二年级小篇十七

春姑娘姗姗来迟,春风吹绿了学校甬路两旁的柳条,在风中摇摆翩跹,在苍茫的天地间炫耀着,因为唯独她,有这样一份妖娆的资本。远远的望去,像轻轻描绘的丹青水墨画,略微点缀几笔,风韵变鲜活多姿。走近细瞅,那一粒粒的芽孢,如绿豆般大小,紧紧的偎依在发黄的母体上,像一个个婴孩躺在怀抱,眯着朦胧的眼睡呢,阳光太刺眼,他们睁不开,或许偶尔抬了抬眼皮,却未被我们的镜头捕捉。俗语说一叶知秋,如今,这是一芽知春了吧。

寻找春天二年级小篇十八

我要去寻找美丽的春天。春天来了,五颜六色的花儿开了,绿油油的小草发芽了,小青蛙也中美梦中醒来,小鸟叽叽喳喳的唱个不停:“春天来了,春天来了!”小蜜蜂则在漂亮的花丛中采着花蜜,蝴蝶也跳着春天的舞,我唱着春天的乐曲。

我要把美丽的春天带进我的家,让我的家也美丽起来,我要把春天的.图片放在我的校园里,春天真美丽啊!我爱美丽的春天!

寻找春天二年级小篇十九

春天来了!春天来了!春风还是有点凉嗖嗖的但依然没有影响到我们要去寻找春天的气息。

今天中午我和弟弟、爸爸一起去水上公园寻找春天。公园里的人很多很多,有的人在放风筝、有的人在玩扑克、有的人在玩麻将、还有的人在体育器材那锻炼身体。

春天来了,万物复苏,土壤解冻了,土地变松软了,踩上去软软的像地毯。我们走在弯弯的长方形石块铺成的小路上,看见两边的小草从地里长出了碧绿碧绿的嫩芽,像个小脑袋,枯萎的草就像是它们的一顶顶帽子,一阵风袭来,在春风中摇晃。

我们来到湖边,看见湖里的冰开始悄悄地融化了,有个淘气的小朋友用渔网正在捞融化了的冰块,我觉得很危险,就对他说:“不要在水边玩,会有危险的!”而那个小朋友的爸爸也发现了,赶紧喊,让他离开岸边。

离湖边不远处的柳树,爸爸抱起我,用手折了折柳枝,感觉枝条变软了,但还没有发芽。我和弟弟还发现一棵不知名字的大树,它长长的枝条上都有很多花苞,再过段时间就会开出美丽的花,我想一定会非常漂亮。

这是一次有趣的寻找春天,原来春天是这样的美丽呀!

寻找春天二年级小篇二十

董爷爷不声不响的走了,春姑娘轻轻的来了。春天在哪里?我和妈妈去大自然寻找春天的足迹。

啊,是的,是的,春天在公园里。在公园里,柳条像长辫子一样发芽了。粉红色的桃花盛开,从远处看,就像灿烂的日出。孩子们在这里放风筝。他们多幸福啊!

啊,是的,是的,春天在河边。春风吹袭之后,河水变暖了。春雨过后,河水上涨,幸福地流向远方。河边的草伸出头来,看起来是绿色的。我真想在草地上打滚!

啊,找到了,找到了,田野里的春天,绿色的麦苗,金色的油菜花,蝴蝶在花丛中采蜜!农夫的叔叔正在地里播种春天的种子。

啊,我们找到了春天。春天就在我们身边。春天很美。我爱春天!

寻找春天二年级小篇二十一

春天到了,鹅飞回来了。他们多漂亮啊!小草探出头,仿佛在说:“春天多美啊!我喜欢春天!”小鸟在树枝上叫着,仿佛在说:“我也喜欢春天!”

田野里,油菜花开了,麦苗绿了,农民的叔叔们又忙起来了,给大地种粮食,让祖国更强大。

果园里,桃花盛开,春风吹来,有一股淡淡的香味,真令人陶醉。树上有一些鸟在唱歌,小松鼠出来了。

河边,一排排柳树吐芽,微风吹过,柳枝轻轻摆动,河水缓缓流动,河里有一些鱼,欢快地游动着。有一些孩子在河边玩耍。他们玩得很开心。

春天如此美丽,我希望它永远留在这个世界上!

寻找春天二年级小篇二十二

4月17日,太阳已经从东方高高的升起。

碧水如天,朗朗乾坤,我和老师同学们迈着愉快的步伐来到玉皇山找春。

我们来到人湖旁。虽然湖的面积不是200平方米,但是它却是我们的乐园。春天,湖面的冰雪融化了,湖面仿佛成了一面大镜子,碧绿透明的湖水,像一双有情感的眼睛,闪动着含蓄和深情的波光。阳关在波光粼粼湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的啐银,又像被皱了的绿缎。我们坐在大白鹅船上,在湖面上荡漾,还唱起《让我们荡起双桨》这首歌,歌声回荡在公园上空,我们玩得那么开心,那么痛快。

春天在哪里?春天在嫩绿的草里,春天在刚刚发芽的树枝上,春天在小骆驼的英姿上,春天在清澈见底的湖水里,春天在明媚的阳光里,春天永远在少先队员心坎里。

寻找春天二年级小篇二十三

啊!春天来了!春天来了!燕子从南方飞回来了!春风一吹,吹到小溪里,小溪就顺流而下了。春风吹醒了桃树,桃花散发着清香。春风吹吹地面,好像在说:“小草,快醒醒啊!春天到了!”小草听了,慢慢地钻出柔软的'地面。

春风吹着柳树,柳树长出细细的嫩芽。春风吹着大地,大地全都苏醒了。

春天来了!大地的变化真大啊!

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