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共青团团课教案篇一
中国共产主义青年团成立__年来，在中国共产党的领导下，在毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家的培育下，走过了一条光荣的道路，在中国革命和建设的史册上，写下了灿烂的篇章。今天，时代的列车把我们载入了全面开创社会主义现代化建设新局面的新历史时期，建设有中国特色的社会主义的伟大实践已在祖国的广阔的大地全面落实展开，中国青年运动正以它蓬勃的生命力向前迈进。回顾共青团的光辉战斗历程，了解革命前辈的英雄业绩，对于增强做一名共青团员的光荣感和责任感，是有着十分重要意义的。
中国共产主义青年团最早的名称，叫中国社会主义青年团。它是在俄国十月革命的影响下，在伟大的五四运动之后，在中国共产党的发起组织——上海共产主义小组的领导建立起来的。它的出现不是偶然的，而是中国近代革命斗争发展的必然产物。在1919年5月4日爆发了以彻底地不妥协地反帝反封建的崭新姿态，揭开了我国新民主主义革命的序幕。它不仅是中国民主革命的转折点，也是马克思主义传播的转折点。五四运动前后，爱国的青年学生，在我国革命先驱者的指引下，纷纷组织进步社团，出版进步报刊，宣传马克思主义，在人民群众中，特别是在知识青年中，形成了一股思想潮流。
1919年6月3日，上海工人阶级用政治大罢工这个武器，沉重地打击了帝国主义和军阀统治，对五四运动的胜利，起了极其重要的作用。1920年夏天，中国共产党发起组在上海成立不久，派出了小组最年轻的成员俞秀松等同志，在上海建立了社会主义共青团，并随即向全国各地共产主义者寄发团章，要求各地在建党的同时建立团组织。同年10月，毛泽东同志开始在长沙建立团组织。毛泽东同志还亲自担任社会主义青年团长沙地方执行委员会第一任书记。
1921年冬，旅法勤工俭学的周恩来、赵世炎等同志，在旅欧青年学生和华工中建立了“中国少年共产党”，不久改名为“旅欧中国共产主义青年团”。
1922年5月，在党中央的关怀和领导下，在广州召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过了团的纲领和章程，选举产生了团的全国领导机构一一团中国执行委员长会。
共青团是学习共产主义的学校，是革命的大熔炉。建团时期的许多领导人和团员，后来都成为优秀的无产阶级革命家。毛泽东、周恩来、张太雷、蔡和森、邓中夏、恽代英、任弼时、__、关向应、王若飞和邓小平、聂荣臻等，都曾是老共青团员和共青团早期的领导人。这是我们共青团的光荣。
辛亥革命时期的共青团?
1923年8月，中国社会主义青年团第二次全国代表大会在南京召开。大会坚决拥护党的“三大”所确定的统一战线的方针，决定团中和共产党员-样，以个人身份加入国民党后,要服从共产党员和本团的领导，并在国民党中保持独立的严密的组织。1925年1月，在上海召开的团的“三大”，又决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。大会宣言指出:中国cy(中国共产主义青年团英文缩写)是青年产业工人阶级斗争的先锋，并应是一般被压迫青年解放运动的领导者。
1935年1月1日，党中央作出了“关于青年工作的决定”，决定把共青团改造成为广泛的群众性的青年节抗日救国组织，以便更好地团结全国各界青年进行抗日斗争。丫在华北前线的北京青年，在党的领导下，在红军北上抗日和《八-宣言的鼓舞下，发动了“一二九”学生爱国运动。在八年抗战中，我国青年继承和发扬中华民族爱国主义传统，用鲜血和生命捍卫了祖国的神圣领土和民族尊严，写下了可歌可泣的爱国主义的壮丽诗篇。
1945年12月1日，云南昆明市的本南联大等30多所大中学校的学生，首先发动了反内战、争民主的“一二.一”学生爱国民主运动，失去了解放战争时期全国人民的爱国民主运动。1946年10月，党中央根据革命形势发展的需要，为了满足广大青年积极分子政治上的进步要求，发出了建立民主青年团的提议。从此，各地先后开始了试建青年团的工作。党中央在1949年元旦公布了《关于建立中国新民主义青年团的决议》。接着，成立了以党中央书任弼时同志为首的全国青年团第一次全国代表大会，宣告啊中国新民主义青年团的正式成立。
社会主义革命时期的共青团?
1953年6月中国新民主主义青年团第七次全国代表大会在北京召开。大会根据党的部路线和总任务，确定了新时期的基本任务，这就是:在党领导下，继承和发扬中国青年的革命传统，团结全国各族青年，为建设祖国而忘我劳动，奋发学习，协助党用共产主义精神教育青年，为逐步实现国家的工业化和逐步过渡到社会主义而奋斗。大会还决定把毛泽东同志提出的“身体好、学习好、工作好”作为团的工作方向。1957年5月，团的“八大”根据党的“八大”制定的党章规定，将新民主主义青年团改名为共产主义青年。大会强调指出，在建设社会主义的伟大斗争中，我国青年最重要的任务就是积极劳动，努力学习，加强团结。毛泽东同志在大会上号召青年们:“团结起来，坚诀地勇敢地为社会主义伟大事业而奋斗。”
在第二个五年计划期间，共青团开展了“比学赶帮超”的社会主义劳动竞赛运动。广大团员和青年发扬“把方便让给别人，把困难留给自己”、“见困难就上，见荣誉就让，见先进,就学，见后进就帮”的共产主义风尚。
改革开放和现代化建设时期的共青团?
1976年10月以后，特别是党的十一届三中全会以来，我国进入了新的历史时期，党和国家实现了历史性的伟大转变。十一届三中全会确定的路线、方针和政策，为团的工作指明了正确的政治方向。1983年10月共青团在北京召开了“十大”，亿万青年在这次大会精神的鼓舞下，劳动热情和创造精神不断高涨。1985年11月召开的共青团全国代表大会，号召全国青年“举改革旗帜，创四化大业，做四有新人”。
1993年5月3日，团的“十三大”在北京召开，这奖大会是全国人民在邓小平同志提出的有中国特色的社会主义道路的指引下，加快改革开放和社会主义现代化建设项目的形势下如开的。
中国共产主义青年团，是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。自诞生以来，中国共产主义青年团在中国共产党的领导下，在毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心和老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下，不断发展壮大，团结和带领全国各族青年，始终站在革命和建设的前列，在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。__年来，中国共青团走过了光辉的历程。
【中国社会主义青年团中央机关旧址】。
1921年7月中国共产党正式建立前，各地共产主义者在建立党的早期组织-共产主义小组的过程中，先后建立了社会主义青年团。1922年5月5日，中国共产主义青年团第一次全国代表大会在广州隆重开幕。这次大会通过了中国社会主义青年团纲领、章程和其他一些决议案。大会通过的团的纲领上，确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织，是为解放无产阶级而奋斗的组织。从此，团在党的领导下，积极团结教育青年投入到反帝反封建的斗争中。
【中国社会主义青年团第三次代表大会决议宣言】。
1925年1月召开中国社会主义青年团第三次全国代表大会时，为了迎接大革命高潮的到来，为了明确表明我们党的政治主张-在中国实现共产主义，表示我们团组织是为无产阶级利益而奋斗的革命青年组织，大会决定改名为中国共产主义青年团。
【西北青年救国联合会第一届委员会全体合影】。
1936年11月，中共中央为了建立抗日民族统一战线的需要，为了更广泛地团结各界青年投入抗日救亡的斗争，决定改造共产主义青年团，建立各种抗日救国的青年团体。
【人民日报刊登的《关于建立中国新民主主义青年团决议》】。
1946年9月，中共中央根据人民解放战争的新形势和满足广大青年积极分子的进步要求，提出试建青年团组织。随着解放战争胜利的发展，试建青年团的成功，在全国解放的前夕，1949年1月，中共中央正式颁布了《关于建立中国新民主主义青年团决议》，在全国开始了普遍重建青年团的工作。
共青团团课教案篇二
这次我很荣幸成为第25期团校学习的成员。经过了上团员课，学习了共青团与中国共产党的章程，我对“共青团”有了真正好处上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了它的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想就应具备几个方面。
1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。
3、要具有“以纪律己，以纪律人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮忙他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
4、在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，务必不断扩大团的群众基础。十x大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中用心工作、执行团的决议和按期交纳团费的，能够申请加入中国共青团。”十x大团章的这一修改，有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团，贴合团的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的用心性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围，提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。
十x大团章规定全团要用和团的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪阶段加强和改善团的思想理论建设具有重大好处。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治礼貌，在建设物质礼貌、政治礼貌的同时，努力建设社会主义精神礼貌，实行依法治国与以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和带给了可靠的政治保证。有了中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
共青团团课教案篇三
近日，我们学校组织了一场关于共青团的团课。这堂课让我受益匪浅，使我对共青团的重要性有了更深刻的理解和体会。以下是我对这次团课的学习心得和体会。
首先，在团课上我们了解到了共青团的历史渊源和宗旨目标。共青团作为中国共产党领导下的先进青年组织，从成立之初就肩负着培养青年一代的历史重任。无论是“向困难进军，向幸福进军”这一宗旨，还是“团结拼搏、奋发图强”这一奋斗目标，都是为了更好地发展社会主义建设事业，为实现中华民族的伟大复兴而努力。团课上，我深刻体会到了共青团作为先进青年组织的使命和责任，进一步明确了自己的奋斗目标。
其次，团课上，我们了解到了共青团在推动青年发展方面所作的努力和取得的成就。共青团始终关注青年的问题和需求，通过开展一系列的活动和项目，为广大青年提供学习交流、成长发展的平台。无论是青年马克思主义培训班，还是青年志愿者服务队，都是共青团为青年提供机会、激发青年活力和潜能的有效途径。参加团课的经历让我深刻认识到，共青团不仅是我们的师长和朋友，更是我们的引路人和助推器。正是由于有共青团的引领和帮助，我们才能更加充分地发挥自己的能动性和创造力。
第三，团课上，我认识到共青团在青年成长中的重要作用。共青团将培养青年的社会责任感、创新精神和团队意识作为首要任务，通过组织社会实践、开展志愿服务等多种形式，激励和引导青年关心社会、奉献社会，培养青年的社会责任感和家国情怀。正是这种家国情怀的培养，使我们在面对社会各种问题和困难时，能够更加坚定地投身社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
第四，在团课上，我们还了解到了共青团的组织架构以及如何参与共青团的实际工作。共青团按照不同的层级，建立了包括基层团组织、共青团中央在内的各级团组织。每个团员和团干部都有机会参与到共青团的活动和实际工作中，通过自身的努力和工作表现，为团组织和青年事业的发展做出贡献。团课上，我明白了自己作为一名团员的责任和义务，我会积极参与到共青团的工作中，争做一名合格的团员。
最后，通过这次共青团团课，我深刻认识到了作为共青团员的责任和使命，我更加明确自己的奋斗目标，并将以更加积极的态度投身到团组织的工作中去。我相信，在团组织的引领和支持下，我一定能够成为一名优秀的共青团员，为实现中华民族的伟大复兴，为社会主义建设事业贡献自己的力量。同时，我也会将所学所感所悟传递给身边的人，影响更多的青年加入共青团，共同为实现中国梦而奋斗。
共青团团课教案篇四
近日，在共青团组织的团课中，我有幸聆听到了一场精彩的讲座。此次团课以“青年有梦·中国有力量”为主题，主讲人为一位团干部。通过学习和反思，我深深感受到了共青团的使命和责任，以及青年在实现中国梦中的重要作用。在这次团课中，我收获了很多，也有了一些开云官网app下载安装手机版 。
第二段：认识共青团的使命和责任。
这次团课让我更加清晰地认识到共青团的使命和责任。团干部的讲解中，他指出了团组织应该肩负起青年工作和团结青年的责任，以及推动青年发展、助力青年成长的使命。他强调了共青团不仅仅是团员们自己的组织，更是一个通过团干部的组织和引导，推动整个青年群体成长的力量。这使我意识到，作为共青团组织的一员，我肩负着服务青年、引领青年的责任和使命。
第三段：青年在实现中国梦中的作用。
这次团课还让我认识到了青年在实现中国梦中的重要作用。主讲人通过一系列的数据和案例，清晰地说明了青年是国家发展的希望和未来。他强调了青年在经济建设、社会建设、文化建设等各个方面所能发挥的巨大作用，并且鼓励我们要团结起来，积极参与到实现中国梦的伟大事业中。这让我深感振奋和自豪，也激发了我更加坚定地投身于青年事业中的决心。
第四段：作为共青团成员的自我要求。
这次团课不仅点醒了我的责任意识，还提醒我作为一个共青团的成员应该如何提升自我。主讲人指出，一个良好的共青团成员不仅仅需要有良好的思想道德素质，还需要具备扎实的专业知识和应有的社交能力。他提醒我们要不断学习、锻炼自己，不断提高自身能力，为青年事业贡献自己的力量。这让我认识到，我自己需要在学习上、工作上、社交上都不断努力，不断提高自己的素质和能力。
第五段：对未来的展望。
通过这次团课，我对共青团的使命和责任有了更加深刻的认识，对青年在实现中国梦中的作用也有了更加清晰的了解。我希望自己能够牢记团课的内容，将学习到的知识转化为实际行动，积极参与到共青团的工作中去。我相信，只有通过自己的努力和付出，才能为中国梦的实现贡献自己的力量。同时，我也希望更多的青年能够加入共青团的行列，共同努力，共同实现中国梦的伟大目标。这样，我们就能够为国家和社会做出更大的贡献，让我们的青春在实现中国梦的征程中绽放出更加绚丽的光彩。
以上是对“听共青团团课开云官网app下载安装手机版 ”的连贯的五段式文章拟定。内容包括引入部分，认识共青团的使命和责任，青年在实现中国梦中的作用，作为共青团成员的自我要求和对未来的展望。
共青团团课教案篇五
团徽1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。在此之后，其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。
1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。
1922年5月5日，马克思诞辰104周年纪念日这一天，在广州召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。
1922年5月15日，在广州正式成立，成立时叫中国社会主义青年团。
1925年1月，中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国新民主主义青年团。
1936年11月，为团结一切抗日青年，共同反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。
抗日战争胜利后，为适应人民解放战争形势和任务的需要，党中央在1946年9月提议建立民主青年团，并且在解放区开展试建青年团工作。1949年元旦，党中央作出建立中国新民主主义青年团。
1949年4月，在党中央的关怀领导下，召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。此后，青年团跟随中国共产党进入新民主主义向社会主义过渡和社会主义建设时期。
1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。
大会还决定把改名以后团的全国代表大会和中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来，依照次序加以排列，并确定下一次团的全国代表大会的名称为共青团第九次全国代表大会。但是此后由于中国在探索民族复兴道路的过程中，曾经一度出现曲折，所以从1957年开始截至到20世纪末，共青团在43年中只召开了6次全国代表大会，而其中5次是在共青团跟随中国共产党进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以后召开的。
1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会，则标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程。如今，已经迈入21世纪的中国共青团正在团结带领全中国各族青年，紧密团结在以同志为核心的中共中央周围，为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。
共青团团课教案篇六
1957年5月，新民主主义青年团召开第三次全国代表大会，当时鉴于新民主主义革命在我国绝大部分地区早已完成，社会主义革命也已取得决定性胜利，广大团员正在为把我国建设成为一个伟大的社会主义强国而努力奋斗，并把在将来实现共产主义作为自己崇高的理想，为了确切地反映青年团所担负的政治任务和广大团员的意志，大会决定将中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团。这个名称一直沿用到现在。当时在改名的决议上还提出“为了继承和发扬我国青年运动的光荣传统，应该将改名以后团的全国代表大会和过去的中国社会主义青年团、中国共产主义青年团以及中国新民主主义青年团历次全国代表大会相衔接，依照次序加以排列，把下次团的全国代表大会定名为中国共产主义青年团第九次全国代表大会。”
党的十一届三中全会以来，中国共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，促进了青年一代的健康成长。尤其是1993年5月团的十三大以来，共青团以党的基本理论和基本路线为指导，紧紧围绕经济建设这个中心，自觉把握全党全国工作大局，牢牢抓住青年成长成才这一根本需求，积极探索服务大局、服务社会、服务青年的有效途径，全面开展团的各项工作，不失时机地实施了跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程和共青团服务万村脱贫致富奔小康行动。其中，青年志愿者行动、青年文明号、希望工程、“手拉手”互助活动、培养青年岗位能手活动、培养青年星火带头人活动、振兴千家中小企业行动等在社会上都引了较大的反响，共青团工作又迈上了一个新的台阶。
【中国共产主义青年团第十四次全国代表大会在人民大会堂召开】。
1998年6月，中国共产主义青年团第十四次全国代表大会在北京召开，这是本世纪中国共青团召开的最后一次盛会。大会提出了跨世纪新征途中共青团的光荣任务，即：深入贯彻落实党的十五大精神，高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党的基本路线，紧紧围绕经济建设这个中心，自觉服从服务于改革、发展、稳定的大局，继续深化跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程和服务万村行动，努力开拓新的工作领域，团结带领广大青年坚定信念、发奋学习、锐意进取、自觉奉献，在建设有中国特色社会主义伟大事业中充分发挥生力军作用，为实现跨世纪宏伟目标而奋斗，努力把青年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。随后，共青团又制定了《共青团工作跨世纪发展纲要》，进一步推出了中国青年创业行动、中国青年科技创新行动、绿色行动等一系列新的活动。
【中国共产主义青年团第十七次全国代表大会在人民大会堂召开】。
至今，中国共产主义青年团已召开了十七次全国代表大会。__年来，共青团始终与党同心、与党同行，团结带领广大青年为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕奉献了青春智慧，镌刻下闪光足迹。
共青团团课教案篇七
中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先，此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。到了大学之后，课业比较轻松，生活不是那么紧张了，我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘，似乎不管怎样都很不确定都苦难重重，内心的无助让我莫名的烦躁，一味的逃避现实，也放松了对自己的要求。
而在团支部的讨论学习会上，同学们踊跃的发表自己对团，对党，对生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中驻足，回顾起自己的生活，感觉甚是惭愧，身边的人都如此积极的面对生活，对社会有如此深刻的见解，而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪，定好目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准，以入党积极分子的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更好的姿态向党组织靠拢。
其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识：
先进性教育。
就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为共产党注入先进的血液!
“三个代表”思想是新时期加强党建，提高党的领导水平和执政水平的指导思想，是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想，也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想，进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质，始终保持团组织的先进性，把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中，是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的xx届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义，团的xx大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署，而作为接受过该等教育的大学生团员，我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义，.认真学习基础及专业知识，并注意将知识结合应用，为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态，去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。从现在作起，将“三个代表”的贯彻落到实处。
团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗。
通过团课的学习使我知道了作为一名当代中学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。
首先，我明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，了解了团的性质，它中国共产党的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。
我们要努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，而且自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，并提倡共产主义道德，坚决维护国家和人民的利益。要虚心向人民群众学习，热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误。
在上团课后，我开展批评和自我批评，通过思想交锋分清是非，帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响，使共青团无愧于党的后备军的称号。(通过团课的学习，我学会以新的视角重新审视我自己。尽自己最大的努力去生活，少点抱怨，多点实践，学会坚持，学会不轻言放弃。)。
团课教会了我如何学习、如何入团，如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属“。做一个有志的青年，为了祖国美好的明天，我们要努力学习，坚持创新，做好新世纪的栋梁!
这次我很荣幸成为中文系第一期团校学习的成员。经过了上团员课，学习了共青团与共产党的章程，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了它的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。
3、要具有“以纪律己，以纪律人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
4、在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共青团。”
团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
我还学习了大学生的心理健康课程，知道了许多知识，在以后的人生中应该怎样帮助别人，怎样把一个班的积极性及团结合作的精神带动起来。还有怎样在班上开展活动以及作为团支部书记在班上应该怎样开展“双学活动”。特别的一点是这次团课让我学到了许多做人的道理，让我在以前做人的基础上提高了许多。
总之，在这次团课中我知道了作为一名合格的团员，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
共青团团课教案篇八
这次我很荣幸成为中文系第一期团校学习的成员。经过了上团员课，学习了共青团与共产党的章程，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了它的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。
3、要具有“以纪律己，以纪律人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
4、在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共青团。”
团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
我还学习了大学生的心理健康课程，知道了许多知识，在以后的人生中应该怎样帮助别人，怎样把一个班的积极性及团结合作的精神带动起来。还有怎样在班上开展活动以及作为团支部书记在班上应该怎样开展“双学活动”。特别的一点是这次团课让我学到了许多做人的道理，让我在以前做人的基础上提高了许多。
总之，在这次团课中我知道了作为一名合格的团员，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
共青团团课教案篇九
最近，我有幸参加了一次共青团团课，听了一位优秀的团干部的讲解和分享。在与团干部的交流和倾听中，我深受启发和感动。经过这次团课，我对共青团的工作有了更深入的认识，也对自己的未来有了更明确的规划。
第二段：认识共青团。
在团课的第一部分，团干部详细地介绍了共青团的组织结构、宗旨和工作内容。我了解到，共青团是中国共产主义青年团的简称，是中国共产党领导的先进青年组织。共青团的宗旨是引导中国青年团结进步，努力学习，为社会主义建设和发展做出贡献。团干部还强调，共青团的工作包括开展青年才俊评选、关心青年生活和权益、组织青年志愿服务等方面，深入挖掘和培养青年群体的力量。
第三段：团课内容。
团课的第二部分是团干部对工作经验和思考的分享。团干部讲述了他成为共青团干部的经历，并分享了自己在工作中的思考和体会。他讲到，在与青年交流的过程中，要给予他们关注和理解，引导他们树立正确的价值观，帮助他们解决实际问题。他还强调了团干部的责任感和使命感，指出只有真正了解和关心青年群体的困惑和需求，才能更好地开展工作。这些分享让我深刻认识到团干部的工作不仅仅是任务，更重要的是塑造青年群体的人生观和价值观，引领他们成为社会的中坚力量。
通过听团课，我认识到共青团的工作是非常有意义和宝贵的。作为一名青年，我应当积极参与共青团的活动和工作，为青年群体发声，争取更多的权益。同时，我要不断学习和提升自己，成为一个对社会有益的人，为共青团的事业贡献自己的力量。在今后的学习和工作中，我还要继续保持对共青团工作的关注，关心青年群体的成长和发展，为他们提供更多的支持和帮助。
第五段：展望。
通过这次团课，我对共青团的工作有了更加全面的认识，也更加明确了自己的发展方向。我希望通过自己的努力，成为一名优秀的共青团干部，为团组织的事业付出自己的力量。同时，我也期待共青团的工作越来越好，吸引更多的青年加入进来，共同建设美好的社会。我相信，只要我们共同努力，青年一定能够在党和团的关怀下，茁壮成长，并为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
总结：通过这次团课的学习和交流，我对共青团有了更深入的了解，也明确了自己在团组织中的责任和使命。我将不断学习和进步，为共青团的发展和青年群体的进步贡献自己的力量。我相信，在共青团的引领下，青春无限，未来可期。
共青团团课教案篇十
中国共产主义青年团，是中国共产党领导的一个具有光荣历史和优良传统的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义、共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。90年来，中国共产主义青年团在中国共产党的领导和亲切关怀下，不断发展壮大，团结和带领全国各族青年，始终站在革命和建设的前列。在建设新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的政治，经济，文化的进程中，发挥了生力军和突击队的作用，为党培养和输送了大批新生力量和工作骨干，为中华民族的伟大复兴事业做出了重大的贡献。
中国共青团自1922年5月诞生以来，至今已经走过了90年的光辉历程。下面分6个部分给大家讲一讲中国共青团的历史。
第一部分，为民族复兴诞生，为人民解放战斗。
这一部分是讲1921年到1937年7月的团史，也就是共青团在党的创立时期、大革命时期和土地革命时期的历史。中国共青团几乎是与中国共产党同时成立。他在创立时期的名称是中国社会主义青年团，在1925年1月召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上改名为中国共产主义青年团，团在创立时定名为社会主义青年团是为了能够团结和影响更多的青年，这与当时社会对社会主义和共产主义的理解有关。团改名是因为随着中国革命的发展，社会上的人们对共产党和共产主义有了了解，为了表明中国青年团组织是跟党走的组织，是带领青年为共产主义而奋斗的组织才改名的。
在中国共产党创建的时候，中国的社会性质是半殖民地半封建社会，中华民族所面临的任务是推翻帝国主义和封建主义的统治，实现民族独立和人民解放，彻底改变国家贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民当家作主，共同富裕。当时1911年辛亥革命，曾经给危机四伏的中国带来了一丝光亮，但是很快就被军阀混战的硝烟所淹没。十月革命的炮声让中国人民看到了光明，马克思主义的传入是中国人民获得了新的思想武装，1919年爆发的五四运动解开了中国历史的新纪元，在这种历史条件下，1920年8月，在共产国际的帮助下，中国共产党的早期组织，在当时工人阶级最密集的中心城市上海诞生了。在这个党的早期组织的筹建过程中共产党的发起人李大钊、陈独秀等人就对发展中国青年运动，在青年中培养和挑选预备党员的工作给予了极大的关注。上海共产主义小组一成立，陈独秀便指派小组内最年轻的成员俞秀松组建社会主义青年团。8月22日，上海社会主义青年团由俞秀松和施存统等8人正式发起建立。俞秀松担任了中国第一个地方青年团组织的书记，团的机关就设在上海法租界的一个普通民居----霞飞路新渔阳里6号。为了联系和团结进步青年，上海共产党和青年团组织，就在这里开办了中国党团组织的第一所培养青年革命者的学校——外国语学社。并且在这个学社的学员中，发展青年团员，后来成为中国共产党第一代领导集体成员刘少奇，任弼时二人就是从这里踏上革命征程的。继上海青年团早期组织成立之后，1920年秋天至1921年春天，上海、北京、武汉、长沙、广州等地的革命青年分别在李大钊、董必武、谭平山、毛泽东等人的领导下也在当地建立了社会主义青年团的早期组织，但是团的早期组织内部并没有确定统一的信仰，并且因此导致内部出现分歧，再加上其他原因，一些团的早期组织在921年5月前后都停止了活动。
1921年7月中国共产党正式成立之后，立即研究了在各地建立和发展社会主义青年团工作，并派出了许多党员去加强对各地团的早期组织的领导工作。这时代表中国共产党和青年团出席共产国际三大和青年共产国际二大的张太雷从莫斯科归来，他带回了青年共产国际的关于建立中国青年团组织的指示，中共中央随即决定，由张太雷等人主持正式建立青年团的工作，由于有了中国共产党的领导和关怀，各地的团工作迅速恢复。从1921年11月到1922年5月，全国有17个城市建立了地方青年团组织。团员总数达5000多人，于是在1922年5月5日召开中国社会主义青年团第一次全国代表大会，正式建立了中国共产主义青年团。大会讨论通过了《中国社会主义青年团纲领》、《章程》和其他决议案。团的纲领确定中国社会主义青年团是“中国无产阶级的组织”，它的最终奋斗目标是为在中国建立“一切生产工具收归公有和禁止不劳而食的初期共产主义社会”。大会接受了中国共产党的主张，第一次明确地提出“铲除武人政治和国际资本帝国主义的压迫”。大会选出团的第一届中央执行委员会，高尚德（君宇）、施存统、张太雷、蔡和森、俞秀松当选为执行委员，施存统被推选为书记。这次大会使中国社会主义青年团实现了思想上、组织上的统一，成为纲领明确的、全国性的先进青年组织，在党的领导下，带领广大青年，积极投身到反帝反封建的斗争洪流中去。就在国内的青年团组织迅速发展的时候，在欧洲还有一群中国的年轻人，他们在旅欧中国共产党组织的领导下，在法国建立了“旅欧中国共产主义青年团”，并且在得知国内青年团组织正式建立之后，立即要求加入中国共产主义青年团，他们当中就有周恩来、邓小平等为咱们大家所熟悉的老一辈无产阶级革命家。以上历史事实说明，中国的青年团组织是中国共产党领导创建的，他是作为党的预备学校而建立的。
在中国青年团组织正式建立的时候，中国工人运动已形成第一次高潮，因此，青年团正式成立后，立即带领各地的团员和青年积极投身到工人运动之中，在著名的安源路矿工人罢工和二七大罢工中，青年团员和青年始终站在斗争的最前列，黄爱、庞仁铨则是新民主主义革命时期最早为工人革命运动献身的烈士。1923年6月，中共三大确定了国共合作方针，青年团坚决拥护党的决定，立即在党的领导下，积极带领团员和青年，参加帮助国民党的改组工作，选派团员和青年共产党员到黄埔军校和农民讲习所学校。1924年5月，黄埔军校第一期开学，在500余名学员中有1/10的学员是青年团员或青年共产党员。由彭湃和毛泽东主持的广州农民运动讲习所的学员全是18至28岁的青年，其中许多人是青年团员或共产党员。统一战线方针的贯彻实施使二七罢工后处于低落状态的群众革命运动迅速走向高涨。青年团中央根据革命斗争的需要于1923年创办了机关刊物《中国青年》周刊，中国青年运动的先驱者和导师恽代英是当时该刊编辑部的主要支持者和撰稿人。《中国青年》周刊在大革命时期成为党、团组织扩大马克思主义宣传和向各种错误思潮展开斗争的主要阵地。并且因此深受广大革命青年的喜爱，被誉之为良师益友。国共合作的实现使得大革命浪潮汹涌澎湃，革命形势迅速发展。1925年以五卅运动为发端的大革命高潮迅速形成，一场中国人民同帝国主义及其走狗封建军阀的大搏斗拉开了序幕。1926年5月以共产党、共青团员为骨干的叶挺独立团先行出征北伐和7月9日国民革命军正式出师北伐，埋葬北洋军阀统治的大决战以摧枯拉朽之势，全面展开。各地共青团组织带领青年参加北伐军，支持北伐军，用无数光荣的战绩在中国青年运动史上谱写了瑰丽的篇章。正当北伐战争胜利，工农群众运动迅速高涨的时候，1927年4月12日以蒋介石为代表的右翼集团悍然发动了反革命政变。国民党右派大规模捕杀共产党员，共青团员和革命群众。在北方奉系军阀张作霖大批捕杀共产党人和革命群众。4月28日，中国共产党主要创始人之一李大钊在北京英勇就义。大革命遭受了严重的挫折，就在这样一种危机的形势下，中国共青团庄严宣布：我们高擎列宁主义的旗帜，为中国革命而踏着死者的血路前进。这个宣言表明在中国革命面临危机的关头，中国共青团没有被反动派的屠杀所吓倒，他将坚定的跟着共产党走，做党的忠实助手。
1927年8月1日，中国共产党发动和领导了南昌起义，向反动派打响了第一枪。8月7日，中共中央在湖北汉口秘密召开紧急会议，即八七会议，纠正了右倾错误，确定了开展武装斗争和进行土地革命的总方针，共青团的代表出席了这次重要会议。8月12日，为贯彻八七会议精神，共青团在汉口召开了住汉口全体中央委员会议，会议决定全团要坚决贯彻挡在八七会议上确定的总方针，勇敢的承担起时代赋予的历史使命，协助当做好开展武装斗争和开创农村革命根据地工作。在党的六大召开以后，随着中国革命事业的发展，在国民党统治区内以学生运动为先导的青年云顶日趋活跃。共青团组织也得到很快的恢复和发展，在革命根据地，随着地域的扩大，共青团组织也迅速壮大。到1930年10月，根据地团员数量达到10万人，共青团直接领导的青年半武装组织——少年先锋队也得到了迅速发展。少先队员的数量最多时曾达到80万人。根据地的少年先锋队得到共产党的高度重视。党中央领导人周恩来曾经亲自担任少先队的总党代表，在革命根据地前四次反围剿斗争中，共青团组织发挥了先锋和得力助手的作用。跟根据地的团组织积极组织青年参军、参战，发展生产，打破封锁，支援前线，成为根据地各方面工作的英勇突击队。1933年8月成立的“少共国际师”用光荣的战绩让共青团彪炳青史。“共产青年团礼拜六”用拥军优属，发展生产的实在成绩给共青团留下了光荣传统。可是“左”倾教条主义错误导致第五次反围剿的失败，在1934年10月中国工农红军开始了二万五千里长征。这时团中央局机关干部都被编入部队，负责人民群众工作和部队的思想政治工作，在长征途中，每当遇到艰难险阻时，共青团员总是和共产党员一起挺身而出，承担陈丹艰巨的任务。1935年1月召开的遵义会议挽救了中国共产党，挽救了中国工农红军，挽救了中国革命。广大共青团员热烈拥护遵义会议的决议，紧跟党中央踏上新的革命征途。并且于1935年10月到达陕北革命根据地。中央红军到达陕北不久，在党中央的关怀下，共青团中央局很快于11月恢复了工作，开始准备迎接抗日战争的到来。在这段历史时期中，青年团组织一共召开了五次全国代表大会：中国共产主义青年团一大于1922年5月5日至10日在广州召开；中国共产主义青年团二大于1923年8月20日至25日在南京召开；中国共产主义青年团三大于19252年1月26日至30日在上海召开；中国共产主义青年团四大于1927年5月10日至16日在武汉召开；中国共产主义青年团五大于1928年7月12日至16日在莫斯科召开。
第二部分：参加反侵略战争，迎着新中国曙光重建。
这一部分是讲1937年7月到1949年10月1日前团的历史，也就是青年团组织在抗日战争和解放战争期间的历史。由于这段历史要讲到抗日战争，所以我们不能不从1931年九一八事变说起，由于日本帝国主义的侵略，使得民族矛盾成为中国社会内部的主要矛盾。但是由于国民党当局置民族存亡于不顾，坚持围攻共产党的内战。而当时共产党内由于受“左”倾教条主义的错误统治，没能对国内形势的发展变化作出正确判断，而没能抓住当时有利的国内政治形势争取扩大革命统一战线和发展革命力量。伴随世界反法西斯斗争的发展，在中央红军到达陕北之前，根据世界反法西斯斗争的要求，共产国际于1935年7月向全世界共产主义运动提出了建立世界反法西斯统一战线的任务，青年共产国际遵照这一精神立即作出改造各国共青团组织的决定。1935年8月1日，中国共产党发表了《八一宣言》。在红军长征胜利的鼓舞和《八一宣言》的感召下，北平共青团组织配合北平党组织通过北平学联于1935年12月9日成功的发动了一二九运动，在全国吹响了抗日救亡的号角。而在这场斗争中诞生的青年抗日救亡组织——中华民族解放先锋队，则为中国共青团的改造提供了一个范例。在1935年12月17日至25日于陕北瓦窑堡（bu)召开的党的政治局扩大会议上，党中央明确把建立抗日民族统一战线作为党的基本策略任务，会后又采取切实措施，推进日益高涨的抗日救亡运动，很快就使得国内的形势发生了重大变化。为了促使共青团能更加适应这一新形、形势的发展要求，在1936年11月1日，中共中央发出《关于青年工作的决定》，要求共青团对自身组织实行根本性的改造，把共青团由无产阶级先进青年组织改造成抗日青年的群众组织。共青团立即按照这个《决定》的要求，首先在西北根据地开展自下而上建立青年救国会的工作。随后全国各地的共青团组织也都开展了改造共青团的工作。但是在国民党统治区和沦陷区，共青团改造工作是在全面爆发后才最后完成的。在实施共青团改造之后，在各个抗日根据地普遍建立的青救会组织，在共产党的领导下带领青年投身抗日游击战争，发展生产，参加民主政权建立和文化建设等根据地的各方面工作，并在其中发挥重要的生力军作用，使广大青少年成为完成抗日战争各项任务的一支重要的方面军。在各敌后抗日根据地活跃着各种青年抗日武装，如青年抗日先锋队、抗日青年队，青年游击小组等，他们积极配合正规部队开展游击战给侵略者以沉重的打击。在根据地的政权建设中，青年也是一支重要的力量。据晋察冀根据地6个县的统计，青年在区级参议员中占34.8%，在县级参议员中占37.8%，担任县长的占40.8%，可见一斑。在抗日根据地的文化建设中，青年人更是一直活跃的力量。在青救会的组织领导下，广大青年组织了秧歌队、剧团、识字班等，有效的促进了根据地的文化工作的发展。在国民党统治区和沦陷区，青年抗日救国组织的工作，受到多种限制和镇压，工作环境极其恶劣，但是这些组织的成员，在共产党的领导下，采取机动灵活的方式开展抗日救国活动，广泛团结各界青年，扩大抗日民族统一战线的影响，同各种破坏团结抗战的行为和主张作坚决的斗争，为夺取各种抗日战争的最后胜利做出了重要的贡献。在抗日战争时期，虽然共青团组织被改造，但是党领导下青年工作和青年组织的工作并没有中断。但通过这一时期领导青年抗日救亡群众组织的实践积累了丰富的青年工作经验，极大地丰富了青年团的工作理论和指导思想，为后来青年团组织的进一步发展打下了思想基础。全国广大青年及其他各界人民群众紧密团结在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下，经过8年艰苦就、卓绝的斗争，终于在1945年8月迎来了抗日战争的胜利。
但是抗日战争的胜利，只给灾难深重的中国带来了短暂的和平。由于国民党军队对共产党领导的解放区发动大举进攻，中国革命进入人民解放战争时期。新的历史使命再一次向中国青年发出了召唤，中国共产党也对中国青年寄予了殷切的希望。因此，在1946年8月26日和9月13日，中共中央书记处两次召开共作会议，专门讨论关于建立青年团的问题，最后形成了一致的意见。通过试点，取得经验。根据中国革命形势和任务的要求建立一个统一的全国性的青年团组织。会后，在中央中共书记处书记任弼时的主持下，拟定了《中共中央关于建立民主青年团的提议》，并且在946年12月5日向各个解放区发出。在这个提议向各个解放区发出之前，从1946年9月下旬开始，中共中央便根据中央书记处工作会议的精神，在延安地区选点开展试验建团工作。1946年10月以后，在延安的冯庄诞生了全国重建青年团的第一个农村团支部，在延安丰足火柴厂。诞生了全国重建青年团的第一个工厂团支部。在延安的行知中学诞生了全国重建青年团的第一个学校团支部。青年团在沿岸地区试建取得成功。随着《建团提议》的正式下发，在各解放区都开始了择地试建青年团的工作。于1946年12月24日正式建立的山东省莒（ju)南县金钩官庄团支部是山东省重建青年团的第一个团支部，同时也是解放区试建青年团工作中产生较早的团支部。在人民解放战争打响前后，由于国民党统治区的各阶层人民都有建立独立统一自由富强的中国的强烈愿望和要求，所以自1945年12月1日，云南昆明发生了以学生群众为先锋的反战内战，争取民主的一二一的运动以后，在国民党统治区不断爆发声势浩大的爱国民主运动。伴随着人民解放战争的胜利发展。这些群众运动逐渐形成配合人民解放战争的第二条战线，在这些群众运动发生和发展过程中受一些共产党影响或领导的进步青年组织，得到发展和壮大。因此在国民党统治区，虽然没有开展青年团的试建工作，但是斗争的实践为青年团组织的建立奠定了基础，做好了各方面的准备。到了1947年7月，人民解放战争开始出现了人民军队转入战略进攻的新形势。中共中央工作委员会于7月至9月在河北平山县西柏坡村召开全国土地会议和全国解放区青年工作代表会议，在会上，中共中央书记处书记刘少奇代表党中央明确提出“在土改中把青年团下层组织形成起来”，要求各解放区在土地改革中扩大团的试建工作。随着土地改革运动的深入开展，建立青年团工作在各解放区广泛开展起来，基层团组织得到较快发展。同时在土改中发挥了重要作用。1948年9月，中共中央在西柏坡召开了政治局扩大会议，为夺取革命在全国的胜利做思想、政治、组织上的准备。在这次会议上，党中央做出了在1949年上半年召开全国青年代表大会，成立全国青年联合会和正式建立新民主主义青年团的决定。为此，党中央于1948年9月在河北省平山县两河村串班了中央团校，开始了培训青年工作干部的工作。1948年12月20日，根据中共中央的决定，富有中国革命传统的《中国青年》杂志正式复刊。毛泽东亲自题写了刊名，并为复刊专门写下了题词：军队向前进，生产长一寸，加强纪律性，革命无不胜”。这期杂志与读者见面后，收到各界青年的普遍欢迎。1949年元旦，中共中央正式发出《关于建立中国新民主主义青年团的决议》，同时还公布了《中国新民主主义青年团团章（草案）》。2月18日，以中共中央书记处书记任弼时为主任的中国新民主主义青年团筹备委员会宣布成立，并且在当天立即召开了筹委会常务委员会议，开始了筹备中国新民主主义青年团第一次全国代表大会的工作。1949年4月11日至18日，中国新民主主义青年团第一次全国代表大会，在北平召开，会议开幕时，中共中央特地向大会发出贺电，之处“过去和现在的经验”都证明青年团是党的有价值的助手和后备军。会议期间，毛泽东不仅在驻地北平香山亲切会见部分会议代表，还亲笔为大会题词“同各界青年一起，领导他们，加强学习，发展生产”。人民解放军总司令朱德出出席了大会的开闭幕式，并发表了热情洋溢的讲话，同时还为大会题词“由于人民解放战争即将在全国范围内取得完全胜利，领导青年群众积极参加恢复和发展工业与农业生产，已日益成为新民主主义青年团的头等重要的任务。”中共中央副**周恩来在协助毛泽东完成人民解放军渡江战役的部署后，于4月22日特地接见已经开完会的全国团代会代表，并且发表饿了重要讲话。中共中央书记处书记任弼时于4月12日抱病代表党中央向大会做了政治报告。中国新民主主义青年团一大的召开标志着中国青年团重建工作的完成。1949年10月1日，中华人民共和国诞生，中国青年团组织从此也开始了新的征程。
第三部分在实现向社会主义过渡中当好党的助手。
这一部分讲1949年10月到1956年9月间团的历史，也就是青年团组织在中华人民共和国成立和党领导全国人民从新民主主义到社会主义过渡期间的历史。
新中国的简历给中国青年带来了一个新天地，也给青年团工作开辟了更加广阔的空间。新旧两种社会制度的鲜明对比，激发广大青年献身祖国的热情。因此忠诚于共产党，忠诚于人民为巩固新生的人民政权和新中国的经济恢复贡献青春，很自然的而成为这一带中国青年的抱负。面对新中国成立后巩固新生政权和恢复国民经济工作，中国青年在青年团组织的领导下响应中央人民政府**毛泽东的关于“加强学习，发展生产”的号召，积极投身于被国民党破坏了的国民经济，实现国家财政经济状况的基本好转的中心工作中。为尽快恢复和发展生产，不断提高劳动身产率。广大团员和青年在团组织的带领下，忘我的工作在自己的的工作岗位上，做出了十分突出的贡献。工矿企业中的青年团组织带领青年工人同成年老年工人一道为了早日恢复生产而忘我的工作着。广大青年工人在工作实践中认真的向成、老年工人和工程技术人员学习。1950年上半年，仅在东北地区就有一万多名青年工人创造了新的生产纪录。1951年青岛国民纺织六厂的17岁女青年团员郝建秀创造了一套科学的细纱工作法，大大的提高了了劳动生产率。毛泽东曾嘱咐中共中央办公厅写信鼓励她，她还被团中央授予“模范青年团员的称号。在农村中，青年团带领和组织青年投入爱国生产运动、互助合作和水利工程建设中。当时，农村中在组织变工互助、推广新的耕作法，新式农具等各方面工作中，青年都是积极的参加者和倡导者。农村中绝大多数的青年团员都参加了临时的和经常的各种形式的劳动互助和生产合作的组织，并成为组织中的领导骨干。在战胜灾害以及兴修水利中，青年更是一支应用的突击力量。在1950年冬开始的治理淮河工程的300万民工中有40%是青年，其中多数是青年团员，参加治淮工程的团员数量占沿淮地区团员总数的40%。在1952年4月到6月动工的荆江分洪工程中，有七千四百多名青年年被评为功臣和模范。1950年，朝鲜战争爆发，美国打着联合国的期号把战火烧到了鸭绿江边，直接威胁中国的安全。应朝鲜政府的要求，党中央决定派志愿军出国作战。，同时自爱国内开展抗美援朝运动。在这场运动中，青年团相应党的号召，在广大青年中进行了广泛深入的爱国主义和国际主义教育，以提高青年的民族自尊心和自信心，动员广大青年做抗美援朝的生力军。在朝鲜战场上，志愿军中的青年指战员英勇顽强的战斗在最前线，用傲人的战绩和高山的情操谱写了辉煌壮丽的青春之歌。黄继光、邱少云、罗盛教是他们光荣的代表。在国内，踊跃参军，随时准备走向战场。1950年12月和1951年6月，团中央两次动员青年学生参加军事学校，青年们都非常踊跃。在抗美援朝战争的第一年中，有3440名团员和2671名青年参加了志愿运输队，担负起战地运输，战地勤务工作。广大青年还自觉结合本职日常工作为抗美援朝做贡献，积极开展劳动竞赛和增产节约运动。此外广大城乡青少年还踊跃参加了捐献飞机大炮，慰问志愿军和平签名等活动。这些活动凝聚了广大青少年纯真的爱国情感，表现出了中国青年高度的爱国主义和国际主义热情。中国人命在开展抗美援朝的同时还面临着十分繁重的社会改革工作，当十分重视青年团在社会改革中的作用。在1950年4月16日，中共中央发出的一份文件中，明确指出“为了使工会、农会、青年团成为新区社会改革可以依靠的组织，各级党委必须十分注意加强这些团体的工作，特别是青年团应该成为党的最亲密的、最可靠的助手，应该加强它的工作。”各级青年团组织在党和政府发动的镇压反革命及反对经济活动中的违法犯罪问题的群众运动中，青年们很好的发挥了积极作用和突击作用。在开展土地改革中，青年团配合党和政府先后组织了几十万知识青年离开城市到农村参加这方面的工作。广大农村青年也在团组织的领导下，热情的向广大农民宣传党的政策，积极向政府反映地主的情况，带领和组织群众斗争地主和分配土地改革的胜利果实。青年团员丁佑君自愿离开城市到边远农村参加社会改革工作。1950年9月19日，她在开展征粮工作时，被暴乱的国民党残匪逮捕，面对卑鄙凶残的匪徒，丁佑君不怕酷刑，不怕羞辱，坚贞不屈。为了新中国的巩固和广大农民的翻身解放，献出了年仅19岁的生命。丁佑君是这个时期优秀共青团员的突出代表。经过全国青年和其他各界人民群众三年的共同努力，新中国国民经济就迅速的得到了恢复，绝大多数工农业产品的产量都超过了国民党统治时期的最高水平。人民共和国开始走上了由新民主主义向社会主义过渡和有计划的经济建设时期。在这种形势下，毛泽东**于1953年6月30日借鉴了青年团二大**团，即席就青年工作发展重要讲话，强调“青年团的工作要照顾青年的特点”要求党和团的领导机关要学会领导团的工作，要善于围绕党的中心工作照顾青年的特点，组织和教育青年群众，1953年10月中共中央又发出了《关于加强党对青年团的领导给各级党委的指示》，这份文件根据毛泽东《青年团的工作要照顾青年的特点》的谈话精神，要求各级党委加强对青年图工作的领导，明确阐述了团的独立活动涵义，科学处理了共产党、青年团、青年三者之间的关系，从而丰富了青年团建设的理论，为活跃青年团工作提供了重要保证。伺候，各级团组织遵循“围绕党的中心工作，按照青年特点，开展独立活动”的工作方针，团结全国各族青年积极参加社会政治、经济和文化生活，采取青年喜欢的方式和方法，开展独立活动，使共青团活动进入了一个十分活跃的时期。青年团组织带领团员青年，积极参加学习、宣传和贯彻过渡时期总路线的活动，协助党对农业、手工业和私人资本主义工商业的社会主义改造工作。同时在青年中开展劳动教育和道德教育活动，似的广大青少年能够跟上时代和祖国的前进步伐。同时，青年团还想全国各族强捻提出，“把青春献给祖国”的口号，引导青年从祖国工业化大局出发，从人民的根本利益出发，投身工业建设。一代青年在祖国建设的历史上留下了光辉业绩。“走在时间最前面”的王崇伦，是这一代青年的突出代表。“向荒原进军，向困难进军”，青年团组织的青年团垦荒队，奔黑龙江，走鄱（po)阳，登海岛,在北大荒诞生了北京庄、天津庄，在鄱阳湖畔建起了共青城，把一片废墟的大陈岛变成了祖国东海上的一颗明珠。植树造林，绿化祖国，青年团响应毛**1955年发出的12年内绿化祖国的号召，组织起数以万计的造林突击队，绿化了大片荒山和荒沟。1954年1月，在北京苏联展览馆工地上诞生的青年突击队，经过青年团的指导迅速出现在各地各种急难险重的工作任务面前。北京第三建筑工程公司，张百发青年突击队在当时闻名全国。青年突击队活动自兴起后，历时经半个世纪，长盛不衰。在90年代经江泽民总书记亲笔为青年突击队题写队名后，更是大放异彩。为了促进新中国的建设事业得到持续发展，青年团还积极协助党和政府发展文化建设事业。青年团动员青年知识分子向科学进军，组织青年团员建立青年扫盲队，普及文化教育，带领团员青年开展健康向上、丰富多彩的业余文化生活。共青团在1955年9月20日至28日召开了全国青年社会主义建设积极分子大会，激励和表彰优秀青年。此外，青年团还为加强世界爱好和平青年的国际团结方面做了大量工作。这个时期的工作说明，围绕共产党和国家的中心工作，按照青年的特点，开展了丰富多彩的独立活动，可以使广大青年的建设热情和积极性得到充分发挥，结合实际工作与教育各项工作实践和活动中，能够促进青少年的健康成长。在新中国成立前后的这段历史时期内青年图组织一共召开了两次全国代表大会：中国新民主主义青年团一大于1949年4月11日至18日在北平召开；中国新民主主义青年团二大，于1953年6月23日至7月2日在北京召开。
第四部分，跟随党探索中国的社会主义建设道路。
这一部分是讲1956年9月到1976年10月团的历史，也就是共青团在党领导全国人民探索中国自己的建设社会主义的道路的十年和“*****”十年间的历史。
南京国民党政府在美帝国主义的支持下，发动了反人民的内战，中国共产党又领导中国人民开始了人民解放战争。在这种新的形势下，中共中央根据人民解放战争的新形势和满足广大青年积极分子的进步要求，于1946年9月提出试建青年团组织。伴随着人民解放战争胜利的发展，试建青年团工作取得很大成功。于是，在新中国成立前夕的1949年1月，中共中央正式发布了《关于建立中国新民主主义青年团决议》，并在全国领导普遍重建青年团的工作。1949年4月，在中国共产党的领导和关怀下，中国新民主主义青年团第一次全国代表大会在刚刚解放的北平隆重召开，最后完成了建立中国新民主主义青年团的工作。这样，经过改造的中国共青团重新又以先进青年的群众组织的崭新风貌出现在中国大地上，并且走上新中国执政党助手和后备军的新历程。
1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立。在中国共产党的领导下，中国新民主主义青年团协助党胜利地完成了从新民主主义向社会主义过渡和建设社会主义时期的各项任务，并且以围绕党的中心工作，开展适合青年特点的独立活动赢得党和政府及社会各界的普遍赞誉，成为新中国青年运动的坚强核心。1957年5月，在新民主主义青年团召开第三次全国代表大会上，经中共中央批准，大会决定将中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团。此后，中国共青团走上了跟随党探索中国自己建设社会主义道路的曲折历程。
党的十一届三中全会以后，中国进入了建设有中国特色社会主义新时期。中国共青团紧跟中国共产党，坚决贯彻党确定的新时期的基本路线和各项方针、政策，配合党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展共青团和青年工作，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，促进了青年一代的健康成长。尤其是1992年初邓小平南巡谈话发表和中共十四大召开以后，共青团以党的基本理论和基本路线为指导，紧紧围绕经济建设这个中心，自觉服从全党全国工作大局，牢牢抓住青年成长成才这一根本需求，积极探索服务大局、服务社会、服务青年的有效途径，全面开展团的各项工作，不失时机地实施了跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程等活动。其中，青年志愿者行动、青年文明号、希望工程、“手拉手”互助活动、培养青年岗位能手活动、培养青年星火带头人活动等都在社会上都引了较大的反响，共青团工作又迈上了一个新的台阶。
1998年6月，中国共产主义青年团第十四次全国代表大会在北京召开。团十四大以来，在党中央的坚强领导下，团十四届中央委员会抓住跨世纪的发展机遇，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全党工作大局，以开发青年人力资源为着力点，团结带领全国各族青年积极投身经济建设和精神文明建设，采取切实措施服务青年成长成才，团的组织建设和各项事业取得全面发展。
2003年7月，中国共产主义青年团第十五次会国代表大会在北京召开。这是跨入廿一世纪后中国共青团召开的第一次盛会。大会提出在全面建设小康社会的历史进程中共青团的主要任务。即：新世纪新阶段，各级团组织要引导广大青年增强机遇意识、责任意识，紧紧围绕发展这一我们党执政兴国的第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，积极投身社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，要带领青年参与经济结构战略性调整。为全面推进经济体制改革、加快经济发展作贡献；大力开发青年人力资源，为经济发展提供智力支持；组织青年积极参与生态保护和建设，促进可持续发展。要培养青年的社会主义政治文明意识，引导青年参与社会主义政治文明实践。要在青年中弘扬和培育民族精神，加强青少年思想道德建设，推动青年文化建设。
至此，中国共产主义青年团已召开了十五次全国代表大会。展望新的世纪，改革开放和现代化建设事业的深入发展，对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设，实现社会统一，维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。
回顾历史，在20世纪中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献；展望未来，面对一个充满希望和挑战的21世纪，中国共青团也必将以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉灿烂的篇章。
八个团课课题。
共青团团课教案篇十一
团课是每个团员学习共青团理论知识的重要场所，通过团课，我们能够更好地了解共青团的发展历程和团员应具备的素质，同时也可以增强团员的团结协作能力。下面，我将结合自己的实际经历，就团课给我的启示与感悟进行探讨。
团课之感悟一：了解共青团的发展历程。在团课中，我们深入学习了共青团党史、传统及革命先辈们的理想信念和不懈奋斗的努力，使我对共青团的发展有了更加深刻的了解。在当前的社会背景下，共青团作为中国青年群体的组织，应承担起引领青年前进的责任。我们要把握当下的时代特点，发扬青春正能量，为我们的国家、为我们的民族作出更大的贡献。
团课之感悟二：增强团员的团结协作意识。团课不仅是一次学习，更是一次交流和沟通的机会。通过团员们的互动讨论和小组活动，我深刻体会到了集体的力量。在团结协作的同时，我们也锻炼了自己的表达能力和团队合作意识，这对于今后的工作和生活都大有裨益。团队的力量是无穷的，只有我们齐心协力，才能创造出更加美好的未来。
团课之感悟三：培养个人综合素质。团课注重培养团员的思想道德素质和综合素质。通过对各类经典文化和现实问题的深入讨论和分析，我们扩大了视野，提高了综合素质。在团课中，我们还进行了党纪党规教育，让我们从小事做起、从慢慢干起，养成良好的思想品德习惯。同时，团课还为我们提供了学习交流的平台，让我们相互借鉴，共同进步。
团课之感悟四：开拓思维，培养创新能力。团课提倡积极思考和创新精神，通过团员们的互动和小组活动，激发了我们的思维和创新能力。在团课中，我们同样也学习了很多创业故事和成功经验，对于我们来说，这是一种无形的激励和鞭策。激发自己内在的创新意识，不断开阔自己的思维，才能在激烈的竞争中保持一份自信和领先。
团课之感悟五：发扬传统，继续奋斗。共青团的发展离不开青年一代的奋斗和拼搏。团课中，我们学习了许多先辈们的事迹和精神，他们用自己的行动为我们树立了榜样。作为新时代的青年团员，我们应该继承和发扬先辈们的优良传统，在实际工作中勇于担当，积极奋斗，用自己的力量为社会进步贡献自己的一份力量。
综上所述，团课不仅是一次理论学习的机会，更是一次思想碰撞、锻炼和提升的场所。通过团课，我们能够更深入地了解共青团的发展历程，增强团员的团结协作意识，培养个人综合素质，开拓思维和培养创新能力，同时也能够继承和发扬传统，为我们的未来努力奋斗。团课是一次宝贵的机会，希望每个团员都能够珍惜这个机会，不断学习、进步。
共青团团课教案篇十二
共青团员上团课是我们成为一名合格共青团员的必经之路。在团课的过程中，我们不仅了解到了团组织的历史背景、团章团规的重要性，更重要的是，我们学会了如何成为一名团员，如何像一个团员一样思考问题、解决问题。
第二段：学习团组织的历史背景。
在团课中，我们学习了共青团组织的历史背景，了解“五四”时期团组织的形成，团组织在中国革命中所起的重要作用。同时，还了解了中国青少年联盟、中国少年先锋队、中国青年志愿者协会等团组织的重要性。通过这些知识，我们更深刻地认识到了团组织的重要性，理解了作为一名共青团员团组织在我们的成长中的重要意义。
第三段：了解团章团规的重要性。
在团课中，我们还学习了团章团规。这些条例和规则规定了我们作为团员应遵守的基本准则和行为规范。通过学习和理解团章团规，我们明确了作为一名合格团员应具备的品格和行为。只有遵守团章团规，才能保证我们在团组织中健康成长，更好地服务社会。
第四段：成为一名合格团员。
在团课中，我明确地感受到了成为一名合格团员的重要性。团员要有责任感、有担当、有奉献精神。更重要的是，团员要不断学习，锤炼自己的思维能力和组织能力，为团组织服务。只有成为一名合格团员，才能更好地贯彻共青团的理念，为国家和民族的发展做出积极的贡献。
第五段：结尾。
通过团课的学习，我对团组织、团章团规和作为一名合格团员的要求有了更深刻的理解和认识。作为一名共青团员，我将始终坚持团组织的方向，积极参加团组织的各项活动，不断提升自己的素质和能力，为团组织和社会做出自己的贡献。
共青团团课教案篇十三
江西共青团微团课作为共青团新媒体平台上的一项创新举措，为广大青年开展了一场线上学习盛宴。通过微团课的形式，青年们可以随时随地参与学习，提升自身素质和能力。在这个过程中，我不仅学到了知识，还收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：学习收获。
通过江西共青团微团课，我学到了很多新知识。这些课程内容丰富多样，既涉及思想理论，也包含了实际操作。例如，在青年创业方面的微团课中，我学习到了创业的基本流程、市场调研、项目筛选等重要内容，这对我以后自主创业起到了极大的帮助；又比如，在法律法规学习方面的微团课中，我了解了更多关于合法权益保护和法律常识的知识，让我对生活中的各种法律问题能够有所分辨和处理。这些知识的学习对我的个人成长和职业发展都具有重大意义。
第三段：互动交流。
江西共青团微团课的学习过程中，我还有幸参与了一些互动交流的环节。例如，每次课程播放结束后，都会有问答环节，我们可以通过微信等社交平台与讲师在线交流，并得到问题的解答和指导。这样的学习方式不仅提高了学习的效果，还培养了我发表观点、沟通交流的能力。在与讲师和其他学员的互动中，我开拓了思维，拓宽了眼界，也结识了一些志同道合的朋友。
第四段：学以致用。
江西共青团微团课不仅注重学习知识，还鼓励我们学以致用。微团课中有很多实践环节，例如通过实际案例分析，帮助我们更好地理解理论知识的应用；同时，还有许多典型经验的分享和启示，让我们能够将学到的知识与实际工作相结合，更加有效地解决问题。在我参与过的微团课中，我通过运用学到的知识，解决了一些实际问题，取得了一定的成果。这种将理论与实践相结合的方式，让我深刻体会到学习的意义和价值。
第五段：总结体会。
通过江西共青团微团课的学习，我不仅增长了知识，还提高了自身能力。这种灵活的学习方式，使我能够随时随地进行学习，提高学习效率。在与讲师和其他学员的交流互动中，我培养了沟通交流的能力，结识了一些志同道合的朋友。同时，学以致用的实践环节，让我将学到的知识应用到实际工作中，取得了一些成果。总之，江西共青团微团课让我获益匪浅，我相信在未来的学习和工作中，我将能够更好地发挥所学知识和能力，为实现中国梦贡献自己的力量。
共青团团课教案篇十四
共青团团课作为青年成长的重要一环，是团员们学习国情、树立正确世界观和人生观的重要平台。我有幸参与了一次团课，深受启发，今将个人感悟与大家分享。
第二段：团课内容的感受。
这次团课的主题是校园欺凌与自我保护。主讲人深入浅出地介绍了欺凌的各个方面，如何识别和防范欺凌，以及如何保护自己。他通过具体案例和互动环节，将抽象的概念变得生动可感，在座的同学们都沉浸其中。我深深体会到，只有了解到更多的信息和技巧，我们才能更好地规避欺凌，保护自己。
第三段：心灵与情感的触动。
团课结束后，我仔细回想起自己的校园经历，很多次小的冲突都是因为我们无法正确地处理彼此之间的关系，或者缺乏自我保护的能力。在团课中，有个同学讲述了她亲身经历的欺凌，她的话让我感同身受，并从内心深处激发了我帮助他人，维护正义的决心。团课不仅仅是知识的输入，更是感情的触动，通过团课我们能够更加细腻地体味到他人的困境和需要。
第四段：行动的价值与意义。
团课内容不仅仅是停留在理论上的抽象，也强调了行动的力量。在团课中，我了解到许多保护自己的方法，并且学习了如何助人为乐。这让我充满自信，我觉得我可以为他人做一些实际的事情，帮助他们走出困境，让他们感受到爱和温暖。我相信，通过团课的启发，我们的行动可以改变自己、改变他人，也改变世界。
第五段：团课的启示与展望。
团课是共青团的特色活动之一，把公益、教育、实践有机结合在一起。通过团课，我们可以不断汲取新的知识和技能，不仅提高自己的素质和能力，也为社会的发展和进步做出积极的贡献。同时，我希望团课能够更广泛地开展，深入学校、社区，让更多的青年受益。我相信，团课将继续担当起引导青年群体的责任，为中国青年追求成长和进步提供强力支持。
总结：团课是共青团组织为青年创设的一个重要的学习平台，它通过丰富的内容、互动的方式，意在提高青年的综合素质和能力。参与团课的我深受启发，既意识到了自我保护的重要性，也更加渴望能够在自己力所能及的范围内助人为乐。希望团课能够广泛开展，让更多的青年受益，积极投身到为社会发展进步做出贡献的事业中去。
共青团团课教案篇十五
共青团是中国共产主义青年团组织，是中国青年在青春时代投身共产主义事业，接受马列主义、毛泽东思想的思想和作风教育的组织。中职生活作为青春学生时代的重要阶段，共青团组织也为我们开展了一系列的团课活动。以下，笔者将对中职共青团团课进行开云官网app下载安装手机版 ，以期在团课活动中不断成长。
第一节课是团学知识普及课，内容涉及共青团的历史、团组织的工作职能以及一些基本的共青团知识。通过这节课，我明白了共青团是党领导的、面向青年的先进青年组织，它的职责是负责青年的发展、宣传共产主义思想以及组织青年团员参与社会主义建设和改革开放。这让我领略到了共青团的重要性和它为青年所做出的巨大贡献。
第二节课是实践活动课，团课组织我们参与社会实践活动。在这节课中，我们去了附近的社区，与社区里的志愿者一起为老人们送去了新年祝福。通过这次活动，我体会到了与他人的互动合作是人际关系良好的基础。在团队合作中，我们相互配合，分工合作，不仅有效地完成了任务，也让我明白了团队合作的重要性。这一次的实践活动不仅让我看到了社区在社会生活中的重要地位，也让我认识到了共青团的实践精神。
第三节课是主题探究课，这次课程的主题是“如何积极应对挫折”。通过讨论和小组活动，我们分享了在学习和生活中遇到的各种挫折以及应对方法。在这个过程中，我了解到每个人在成长过程中都会遇到挫折，遇到失败并不可怕，关键是能够正确应对。我们要学会从失败中总结经验教训，调整心态，积极面对困难，这样才能更好地成长。
第四节课是思想教育课，通过这节课我们了解到了马克思主义、毛泽东思想以及习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习这些思想，我更加深刻地认识到了我们共青团员的责任和使命。作为共青团员，我们要把思想和行动统一到党和国家的各项决策部署上来，努力学习马克思主义，提高自己的思想境界和理论水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
第五节课是主题讲座课，邀请了社会上的各行各业的优秀人士来给我们讲述他们的成长故事和成功经验。通过聆听这些人的故事，我受益良多。他们的奋斗历程和成功故事都给了我很大的启发和鼓舞，让我明白了努力奋斗的重要性。同时，通过与他们的交流，我也学到了很多实际的经验和方法，对我的人生规划和未来发展都有着积极的影响。
在参与这一系列共青团团课的过程中，我受到了很大的教育和启发。团课不仅为我们提供了丰富的知识和实践机会，也培养了我们的组织协调和团队合作能力，增强了我们的责任感和爱国情怀。我相信，通过共青团的培养和教育，我们每个中职青年都能够成为对党忠诚、为人民服务、为社会主义事业不懈奋斗的合格团员。
共青团团课教案篇十六
作为一名共青团员，上团课是非常重要的一项任务。共青团团课是学习团组织的基本知识和团组织工作方法的场所，可以锻炼和提高团员的组织能力、领导能力和协调能力。在我的团课经历中，我深刻感到团课的重要性，为此我总结了一些在团课中得到的经验和体会，分享给大家。
第二段：团课前的准备工作。
在团课之前，我们需要做好足够的准备工作，包括组织好参加团课的团员、调研、准备发言稿等，确保团课顺利进行。在这个过程中，我们可以借助团队协作的能力，合理分配任务，共同完成这些准备工作。这样，不仅提高了团队的协调能力，也为团课的开展奠定了基础。
第三段：团课中的互动与讨论。
团课中，最为重要的就是团员的互动与讨论。团课是供我们共同学习的平台，通过团员之间的互动和交流，我们可以获得更多不同的观点和思路，从而更好地学习和掌握团组织的知识和技能。因此，我们需要善于发问和回答问题，结合自己的实际工作经验和思考，认真参与团课讨论，提高自己的团组织能力。
第四段：团课后的反思和总结。
团课结束后，我们需要及时对自己的表现和团课的内容进行反思和总结。通过反思和总结，我们可以找到自己的不足和问题，进一步提高我们的团组织能力。同时，我们也可以提出改进意见和建议，为团组织的发展和进步贡献自己的力量。
第五段：结语。
通过上团课，我深刻认识到了团组织的重要性和我们身为共青团员的责任。我们需要不断学习和提高自己的团组织能力，为团组织的发展和进步做出贡献。我相信，在共同的努力下，我们一定可以成为更好的共青团员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋斗。
共青团团课教案篇十七
共青团是我们作为青年人应该加入的一个组织，它教育我们如何做一个负责任的公民、如何发挥我们的潜能去改变世界。在我们加入团组织之前，每个人都需要参加团课，以了解更多团组织的重要性以及我们应该如何为其奋斗。在这篇文章中，我将分享我在做共青团员的时候所获得的经验和体验。
第二段：了解共青团组织的目标。
在入团前的团课中，我从中了解了共青团组织的目标是发展有思想、有道德、有文化、有纪律的青年，德智体美劳全面发展，并积极为共产主义事业贡献力量。因此，为了达成这个目标，团组织会提供一系列的服务项目和培训，帮助青年人更好地成长、掌握技能和增强自信。
第三段：共青团组织给我带来的收获。
在参加团课和做共青团员的过程中，我获得了很多收获。首先，我成为了一个更加自信的人。团组织提供了大量的培训和机会，让我学习了许多新技能和知识。其次，我成为了一个更加好学的人。共青团组织表彰并关注理解力、创造力、实践创新和团队合作等各数据库能力的发展，让我更加努力朝着这些目标前进。最后，我加入了一个很棒的团队，这里的人都很聪明、很有才华，我能够从他们身上学到很多。
第四段：个人成长与国家社会发展的联系。
作为共青团员，我不仅仅是个人成长和个人发展，更是国家和社会发展中的一份子。因为团组织的目标之一是为共产主义事业贡献力量。我们作为团员应该从小事做起，从身边的事情做起，以自己的力量为国家和人民做出更多的贡献。对此，我要努力学习、学以致用，去帮助和支持我周围的人，从而为我国的繁荣和发展做出自己的贡献。
第五段：总结。
作为一个即将成年的青年人，加入共青团组织和做一个共青团员，并不是一件简单的事情。但是我认为这是一件非常有价值的事情，因为它能够让我成长、让我更好地认识自己以及为国家和社会做出贡献。在这个过程中，我将继续努力学习和成长，希望在不久的将来，成为一个更加优秀的公民并为建设美好的社会作出我的努力。
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